Личностно- ориентированные.

Учитель начальных классов Образование: Шуйский государственный педагогический институт; 1989 год. Квалификационная категория: первая. Стаж педагогической.
Образование – высшее Специальность учитель начальных классов Квалификационная категория первая Стаж работы – 28 лет В настоящее время классный руководитель.
Учитель начальных классов МОУ «СОШ 19» Кузнецова Светлана Валентиновна, учитель начальных классов первой квалификационной категории.
Презентацию подготовила: Фомина Татьяна Александровна учитель начальных классов I квалификационной категории.
Начальная школа.
Халитова Надежда Вадимовна Дата рождения 1963 год Стаж работы 26 лет.
Педагогический коллектив Количество педагогов школы, имеющих высшую, первую, вторую квалификационную категорию.
С праздником ВЕСНЫ !!! Презентацию подготовила: Фомина Татьяна Александровна Учитель начальных классов I квалификационной категории.
Личностная и социальная значимость образования. Из закона РФ «Об образовании» : Образование – целенаправленный процесс воспитания и обучения, ориентированный.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 68 города Хабаровска Смелянская Светлана Владимировна: учитель начальных.
Методическая тема «Формирование у учащихся позитивного отношения к процессу обучения, воспитания культуры личности и осуществление личностно-ориентированного.
Ермакова Елена Ивановна Учитель начальных классов Учитель начальных классов Образование: Новгородский государственный педагогический институт, 1982 год.
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ВЕРХНЕТАТАРСКОМАЙНСКОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. СТАЖ РАБОТЫ 20 ЛЕТ УЧИТЕЛЬ ПЕРВОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ.
Результативность и пути совершенствования работы методического объединения учителей гуманитарного цикла 2012г.
Емелина Лариса Анатольевна г. Саратов Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 31» Учитель начальных классов Высшая.
Представления участников семинара ( анализ результатов анкетирования ) И. Б. Зубковская УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ : КАЧЕСТВО, ВОЗМОЖНОСТИ, ДЕФИЦИТЫ.
Основные результаты начального образования Основные результаты начального образования формирование опорной системы знаний, пред- метных и универсальных.
Окончила Казанский государственный педагогический институт в 1982 году Педагогический стаж 35 лет Высшая квалификационная категория Снеговская Татьяна.
Личностно ориентированный подход в обучении и воспитании.