УМК «Enjoy English» разработан в соответствии с психологическими особенностями младших школьников. При обучении по курсу «Enjoy English»в полной мере реализуется подход к развитию личностных качеств и способностей ребенка в процессе приобретения им опыта разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической, социальной. При обучении по курсу «Enjoy English» хорошо раскрывается деятельностный характер предмета «иностранный язык», который позволяет сочетать речевую деятельность на английском языке с другими видами деятельности (игровой, познавательной, художественной и другими).

II версия, более новая, очень удобно разделена по классам. Много внимания уделяется обучению самоконтролю, самооценке. Широко представлены творческие виды деятельности (проекты).

личностно-ориентированный характер обучения; соблюдение деятельностного характера обучения иностранному языку; приоритет коммуникативной цели в обучении английскому языку; сбалансированное обучение устным и письменным формам общения; дифференцированный подход; аутентичность материала; социокультурная направленность; учет опыта учащихся в родном языке и развитие когнитивных способностей учащихся; широкое использование современных технологий обучения.

Потенциал УМК Enjoy English для начальной школы в профессиональном совершенствовании учителя английского языка

Использованная литература: 1.М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева «Программа курса английского языка «Английский с удовольствием» для 2-11 классов общеобразовательных учреждений», издательство «Титул», 2008; 2. О.А. Денисенко, к.п.н., автор УМК «Enjoy English», главный редактор издательства «Титул», статья «Потенциал УМК «Enjoy English» для начальной школы в профессиональном совершенствовании учителя английского языка», АЯШ / 4(20); 3.http//infoteka.intergu.ru/