Образний зміст музики Тема.Образи різних епох. Бароко-стиль музичного мистецтва ХVІІ-ХVІІІст., в якому втілювалися монументальні та величні образи.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Завдання уроку: 1.Навчитись обирати гідний приклад для наслідування, розпізнавати безпечні і небезпечні компанії, коло спілкування яке сприятиме здоровю.
Advertisements

Тема: Крізь століття. Мета: поглиблювати знання про творчість Й.С.Баха; поглиблювати знання про творчість Й.С.Баха; закріплювати визначення термінів і.
Наш дружный класс! Урок 27. МУЗИКА НЕ ЗНАЄ КОРДОНІВ Вступ Cьогодні ми розкриємо новий аспект взаємозвязку між музичним мистецтвом різних народів і спробуємо.
0. Багато відомих рок-музиканти визнають, що стали такими під впливом пісень the Beatles. З моменту випуску синглу «Please.
О скільки у природи немудро-мудрих літер! О скільки у людини невміння прочитать... П. Тичина.
Рости, кленочку
Музика (другої половини XX століття). Музика зазнавала процесів, схожих з іншими видами мистецтва. З рубежу віків почався інтенсивний пошук нової сучасної.
МУЗИЧНА МОВА ФОРМАМУЗИЧНОГОТВОРУ Композитор, як і архітектор, надає музиці форму. Це називається формою музичного твору. Створюючи нове, людина надає.
домогтися засвоєння властивостей лінійних рівнянь; сформувати вміння визначати кількість коренів лінійного рівняння залежно від його коефіцієнтів.
"Музична мова і розмова" урок музичного мистецтва №18-19 в 2 класі (підручник О. Лобова )
Складні речення з різними видами зв'язку. Вступний урок.
Єврейська музика побутова, світська і культова музика єврейської діаспори, а також творчість композиторів - євреїв, які пишуть на основі єврейського музичного.
Вас вітає фабрика іграшок. Цікаві факти *1996 рік – заснована фабрика *Незмінний директор-Римар Т.М. *Колектив оновлювався через 3-4 роки * папір, картон,
Театр стилю реалізму Урок мистецтва 31 в 8 класі Савченко Т.Т.
ВСТАВНІ СЛОВА. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНЕ СЛОВО ЗВЕРТАННЯ - це імя людини чи назва предмета, до якого звертаються в реченні. виражає додаткову інформацію (або.
Що на цьому уроці я дізнався нового? Які вміння сьогодні я вдосконалив (ла)? Що цікавого я дізнався на цьому уроці? Де можна використовувати набуті знання?
Музично театральні жанри Підготувала учитель музичного мистецтва зош І –ІІІ ст. с.Мерва Горохівського району Волинської області Грицина О.М.
" Музика та природа " Урок музичного мистецтва 9 в 2 класі
Закінчіть речення. Приналежність музичного твору до жанру залежить від... Його назви Темпу виконання Змісту та характеру.
Транксрипт:

Образний зміст музики Тема.Образи різних епох

Бароко-стиль музичного мистецтва ХVІІ-ХVІІІст., в якому втілювалися монументальні та величні образи

Генрі Персел

Карл ІІ

Джеймс ІІ

Уїльям ІІІ Мері ІІ

Опера Дідона та Еней

Клавесин

Орган

Сюїта-чотирьохчастинний інструментальний цикл з танцювальних пєс, контрастних за темпом і характером

Алеманда

Куранта

Сарабанда

Жига

Гомофонія-це вид багатоголосної музики, в якому один із голосів (зазвичай верхній)є головним, а інші акомпонують йому

BEATLES

Джон Леннон

Пол Маккартні

Джордж Харрісон

Рінго Стар

Бітломанія

Останній альбом BEATLES

Продовжіть речення: 1. Сьогодні на уроці я зрозумів … 1. Сьогодні на уроці я зрозумів … 2. Новим для мене було … 2. Новим для мене було … 3. Я не знав, а тепер знаю … 3. Я не знав, а тепер знаю … 4. Мені хотілося б … 4. Мені хотілося б …