Отчет по инновационной работе за учебный год

Основной целью данного проекта является апробация новой формы работы (архивно- музейной) по подготовке альбома и выставки «Служу России!» (общение с выпускниками ЦО 1486, прошедшими службу в армии), как средство развития интереса к воинской службе у школьников. Задачи исследования, решаемые в процессе работы над проектом, были следующие: 1) провести встречи с выпускниками нашей школы, служащими или отслужившими в армии, а также военнослужащими; 2) провести опрос среди учащихся 9-11 классов «отношение к службе в армии»; 3)показать актуальность допризывной подготовки в системе дополнительного образования по различным направлениям; 4) обобщить собранный материал и опрос учащихся; 5) выпуск альбома и постеров о выпускниках ЦО, служивших в армии; 6) оформить результаты работы.

«Служу России!» Авторы: учащиеся 10 А класса: Власов Иван, Нарожный Константин, Каландия Софико, Кирьянова Александра, Тверитнева Анастасия, Токарева Дарья, Сафиев Рамиз, Сычева Юлия. Руководители: Галичкина Н.В., Панова С.И.

АЛЬБОМ «СЛУЖУ РОССИИ!» ПОСВЯЩАЕТСЯ ВЫПУСКНИКАМ ГБОУ ЦО 1486, ПРОХОДИВШИМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНУЮ ВОЕННУЮ СЛУЖБУ В РЯДАХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Основной целью данного проекта является апробация новой формы работы (архивной) по подготовке альбома и выставки «Служу России!», как средство развития интереса к воинской службе у школьников. В процессе работы, учащиеся совершенствовали творческие навыки: оформление выставочного альбома, постеров, применение компьютерной графики.

« Значение сценического костюма для постановки исторических композиций: «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино», «Ваше Величество Женщина». Конкурс декоративно-прикладного и литературного творчества « Самородок земли Русской».

«Ваше величество Женщина!» XXIV Московская конференция исследовательских и проектных работ детей и юношества «Путь поколений»

1) «Значение сценического костюма для постановки исторических композиций: «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино», «Ваше Величество Женщина». Статья опубликована в сборнике «Четвертая Всероссийская научно- практическая Интернет- конференция «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание интеллектуальное развитие учащихся».

2) ) «Актуальность педагогического наследия Н.К. Крупской для развития современного детского движения». Статья опубликована в сборнике «Педагогическое наследие Н.К. Крупской и современность», посвященных 145-летию со дня рождения Н.К. Крупской.

3) «Социализация учащихся средней школы при подготовке культурологических проектов». Статья опубликована в сборнике «ИНТЕЛЛЕКТ. КУЛЬТУРА. ОБРАЗОВАНИЕ. Материалы VI Международной научной юбилейной конференции, посвященной 80-летию со дня рождения академика РАО И. С. Ладенко, с элементами научной школы для молодежи». (Новосибирск, 16–19 сентября 2013 г.)

4) «Формирование у подростков чувства причастности к истории страны при подготовке культурологических проектов». Статья опубликована в сборнике «ФГБОУ высшего профессионального образования РУДН «Социальные интересы, потребности, жизненные перспективы современной творческой молодежи». Сборник научных статей».

5) «Не перервать связующую нить...». Статья напечатана в сборнике «Современное социально- гуманитарное знание в России и за рубежом». Материалы третьей международной научно- практической конференции (28 октября 2013 г.). В 5 томах. Том 2. Книга 1. Педагогика.

6) «Служу Отечеству!» Статья в печати РГСУ

7) «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино!» (Кирьянова А., 10 А класс). Статья напечатана в сборнике «Мое первое исследование». Сборник тезисов, докладов (статей).

8) «Ваше величество Женщина!» (Тверитнева А., 10 А класс) Статья напечатана в сборнике «Мое первое исследование». Сборник тезисов, докладов (статей).

Заочное участие в научно- практической конференции «Социальные интересы, потребности, жизненные перспективы современной творческой молодежи» с докладом на тему «Формирование у подростков чувства причастности к истории страны при подготовке культурологических проектов

Заочное участие в Четвертой Всероссийской научно- практической конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно- нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»

Заочное участие в VI Международной научной юбилейной конференции, посвященной 80 летию со дня рождения И.С. Ладенко «Интеллект. Культура. Образование» с элементами научной школы для молодежи.

Заочное участие в городской научно-практической конференции «Развитие научно – практического образования в старшей школе»

Участие в заочном туре конкурса в номинации «Мой социальный проект». Конкурс проектных работ учащихся «Интелпроект».

Первая всероссийская интернет- выставка научно-методических и учебно-методических работ специалистов сферы образования «Современный образовательный процесс и методика преподавания». Тема: «Ваше величество Женщина!»

Первая всероссийская интернет- выставка научно-методических и учебно-методических работ специалистов сферы образования «Современный образовательный процесс и методика преподавания». Тема: «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино!»

Персональный сайт

1) «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино»! (историческая реконструкция эпизодов Отечественной войны 1812 года); 2) СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ К 200- ЛЕТИЮ БОРОДИНСКОЙ БИТВЫ; 3) СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИИ К 200- ЛЕТИЮ БОРОДИНСКОЙ БИТВЫ; 4) Эссе «Не перервать связующую нить»; 5) «Не перервать связующую нить»; 6) «РОССИИ БЫТЬ, НАМ БЫТЬ ДАНО, ПОКА ЖИВ ДУХ БОРОДИНО»; 7) «Социализация учащихся средней школы при подготовке творческих проектов (на примере проектов «России быть, нам быть дано, пока жив дух Бородино»; 8) «Актуальность педагогического наследия Н.К. Крупской для развития современного детского движения»; 9) «Декоративно-прикладное искусство».

Актуальность проекта «Служу России!» доказана всей историей современной России, обострившимся международным положением, наблюдающимся ростом патриотизма и высочайшей оценкой обществом современной политической элиты. Проект изначально планировался как творческий (совместная деятельность учащихся и творческое оформление), информационный (сбор информации и ознакомление с ней, ее анализ и обобщение), практико-ориентированный (результат ориентирован на социальные интересы самих участников). По продолжительности данный проект – долгосрочный, по форме – журнальный репортаж. Главный результат – проявление высокой нравственности, гражданской позиции и патриотизма учащихся 10 А класса ЦО, не только в школьных, но и мероприятий городского уровня. Проект будет представлен на конкурсах окружного и городского уровня в октябре 2014 года.

Название института Название курса Количество часов Фотоматериалы, пиктограммы, эмблемы

Проект 1 Проект 2

Название конкурса Уровень (школа, округ, город, РФ, Международный Тема представленного материала Фото Результат