Муниципальное образовательное учреждение «Козловская средняя школа 3».

: Ф. И. Отчество: Егорова Валентина Александровна. Предмет – история. Категория – нет. Стаж педагогической деятельности – 35 лет, из них 27 лет – учитель истории. Количество часов – 18. Классы: 6 – е,7 – е,11 - е

Проблема, над которой я работаю: «Использование о порнографический изображений как одна из технологий эффективного изучения истории»

Образцы опорных знаков

Использование опорно – графических изображений 1. При объяснении новой темы. 2. При выполнении домашних заданий. 3. При повторении пройденной темы. 4. При закреплении изученной темы.

На уроках истории Работа парами: консультант – ученик и отвечающий ученик. Работа парами: консультант – ученик и отвечающий ученик. Консультант исправляет ошибки, задает дополнительные вопросы, помогает разобраться в трудных вопросах Консультант исправляет ошибки, задает дополнительные вопросы, помогает разобраться в трудных вопросах

Оценки «4» и «5» учащиеся защищают перед классом. Им учащиеся и учитель задают вопросы.

Результаты использования опорно – графических изображений января 2005 г. На районной олимпиаде по истории ученица 11 класса Ложкина Таня заняла 2 место учебном году ученики 11 б класса заняли 1 место в районной викторине, посвященной 60 – лтеию Победы – 2007 уч. г. ученица 7 а 4. Класса Егорова Анна заняла 2 место в школьной научно – практической конференции по теме: «Развлечения в эпоху Елизаветы Петровны».