Девіз уроку: «Не бійся, що не знаєш – бійся, що не навчишся» Китайська мудрість.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Підготувала вчитель географії Добрянської ЗОШ І-ІІІ ступенів Геревич Маряна Петрів на ТЕМА: Євразія найбільший материк Землі. Фізико-географічне положення.
Advertisements

Тема уроку: особливості географічного положення материка Африка Мета кроку: дослідити особливості географічного положення материка Африка. Ознайомитись.
Як довго невідомою була Країна золота, урану і срібла. Аборигени край цей обживали, Англійці долю їй пророкували. Тут кенгуру живуть веселі, Річок тут.
«Географія материків і океанів». Урок-презентація в 7 класі Храпов Володимир Анатолійович Вчитель географії Звенигородська школа-інтернат І-ІІІ ст.
Рельєф та корисні копалини материка Африка Дослідити особливості рельєфу материка Встановити звязок між тектонічною будовою та корисними копалинами Створити.
Слон Найглибше озеро Африки Мозамбіцька Найбільша тварина суходолу м. АгульясНайдовша протока НілКрайня південна точка влк. КіліманджароНайдовша річка.
Тема уроку: Світовий океан Мета уроку: скласти комплексну характеристику природних умов океанів, з'ясувати особливості природи океанів Навчитися висловлювати.
Світовий океан та його частини. Океан – безперервна водна оболонка Землі Назва "океан" походить від імені міфічної річки Океан, яка за уявленнями вавілонян.
Світовий океан та його частини. Океан – безперервна водна оболонка Землі Назва "океан" походить від імені міфічної річки Океан, яка за уявленнями вавілонян.
Північна Америка. Узагальнення та систематизація знань.
Девіз уроку : Ти на Землі живеш, То ж пізнавай її ! Ти, як Колумб, Відкрий щодня нову країну, Материк чи річку край села.
Планету Земля можна було б назвати планетою Океан. 70% поверхні нашої планети вкрито водою.
Географічна гра для учнів 7 класу по темі: Вступ «Хочу все знати» Робота вчителя географії Шполянського НВК, ЗОШ I-III ст. 3-гімназія Коломійчука С.В.
ЮНИЙ КАРТОГРАФ
Згадайте Кордильєри на заході чи сході? Міссісіпська низовина на півночі чи півдні? г.Аппалачі на заході чи сході? Що північніше Мексиканська чи Ґудзонова.
Географічні координати Мета уроку: повторити и навчитися застосовувати одержані знання и вміння Автор: Недоступ Світлана Миколаївна Вчитель Сокальського.
Така вона – Африка. Така вона – Африка.. Африка Африка Це батьківщина таких цінних культур, як буряки,цибуля, капуста, кавуни. Африканські продукти: какао,
Рельєф ФГПматерика Клімат Ріки та озера Країни та населення
Географічний диктант ФГП Північної Америки. 1. Чому дорівнює площа Північної Америки з островами? 1. Чому дорівнює площа Північної Америки з островами?
Природознавство 4 клас. Площа поверхні земної кулі становить 510 млн. км 2. Більшу її частину 361 млн. км 2 (71 %) займає Світовий океан, а на суходіл.
Транксрипт:

Девіз уроку: «Не бійся, що не знаєш – бійся, що не навчишся» Китайська мудрість

Бліцопитування. 1. Найбільший за площею океан Землі: а) Тихий; б) Атлантичний; в) Індійський; г) Північний Льодовитий. 2. Повністю в північній півкулі розташований океан: а) Тихий; б) Атлантичний; в) Індійський; г) Північний Льодовитий. 3. Через який з океанів не протікає течія Західних вітрів? а) Тихий; б) Атлантичний; в) Індійський; г) Північний Льодовитий. 4. Найглибша западина Світового океану: а) Зондський жолоб; б) Маріанський жолоб; в) Жолоб Пуерто- Ріко; г) Філіппінський жолоб. 5. Всі океани омивають материк: а) Африка; б) Північна Америка; в) Євразія; г) Австралія. 6. Протока Дрейка сполучає океани: а) Тихий та Індійський; б) Тихий та Атлантичний; в) Індійський та Північний Льодовитий;

Африка. Географічне положення. Історія дослідження.

Мета: Познайомитися: з історією відкриття Африки, типовими планами характеристики материків, географічним положенням материка; Розвивати: навички самостійної роботи з планами і картами, підручником, вміння осмислювати й використовувати інформацію з різних джерел; Зацікавити вивченням материка Африка; Розвивати логічне мислення, творчий підхід до вивчення географії.

Походження назви материка афри населення давнього Карфагену називали людей, які існували неподалеку від міста; потім додали до неї суфікс -са, що означає країна або край. Пізніше Африкою стали називати і всі відомі регіони цього континенту, а потім і сам континент.

План вивчення материка 1. Фізико-географічне положення. 2. Історія дослідження. 3. Рельєф, тектонічна будова, корисні копалини. 4. Особливості клімату. 5. Води суходолу. 6. Ґрунти. 7. Природні зони. Рослинний та тваринний світ. Охоронні території. 8. Населення. Господарська діяльність. 9. Держави та столиці

План вивчення ФГП материка 1. Положення материка відносно екватору, початкового меридіану. 2. Крайні точки материка, їх географічні координати. 3. Протяжність материка з півночі на південь та с заходу на схід в градусах та кілометрах. 4. Площа материка. 5. Положення відносно океанів, морів та інших материків. 6. Характер берегової лінії: затоки, півострови, острови. 7. Особливості природи материка.

Розташування материка відносно екватора і початкового меридіану

Африку посередині перетинає екватор; більша частина лежить між тропіками, тому це самий спекотний материк на Землі; Початковий меридіан перетинає Африку на заході, тому більша частина материка лежить в східній півкулі

Крайні точки 1.Північна точка – мис Рас-Енгела 2.Південна точка – мис Агульяс (Голковий) 3.Західна точка – мис Альмаді 4. Східна точка – мис Рас-Гафун

Координати крайніх точок Північна точка –37˚пн.ш. та 10˚сх.д. Південна точка –35˚пд.ш. та 20˚сх.д. Західна точка –15˚пн.ш. та 17˚зх.д. Східна точка –11˚пн.ш та 51˚сх.д.

Протяжність із півночі на південь по 20˚східної довготи, Північ - Південь 32 пн.ш. +35 пд.ш. = 67ш 111км X 67 ш = 7437км

Протяжність із заходу на схід по 10˚пн ш Захід - Схід 13зх.д. +51сх.д. =64 д. 110км X 64 д =7040 км

Визначити: Особливості берегової лінії: - сильно чи слабко розчленована; - які затоки вдаються в суходіл; - які великі півострови виступають в океан; - які великі острови та архіпелаги розташовані поблизу узбережжя материка

« Що зайве та чому?» 1)Голковий, Доброї Надії, Альмаді? 2)Індійський, Атлантичний, Тихий? 3) Середземне, Гвінейська, Червоне? 4) Помірний, Екваторіальний, Тропічний? 5) Гібралтарська, Мозамбіцька, Аденська?

Дослідження Африки Васко да Гама Ібн Батута

Дослідження Африки Давід Лівінгстон Бартоломеу Діаш

Дослідження Африки Єгор Ковалевський

Перевір себе: 1.Африку посередині перетинає екватор і тому вона знаходиться у двух півкулях. 2.Початковий меридіан перетинає материк в західной частині, тому Африка розташована в східної та західної півкулях, більша частина в східній півкулі. 3.Африка – це найспекотний материк, тому що він лежить між двома тропіками 4.Африку омиває два океани. Індійський зі сходу, а Атлантичний с заходу. 5.Африка віддалена від усіх материків крім Євразії 6.Берегова лінія материка не дуже зрізана, біля Африки на заході утворилась велика Гвінейська затока, а на сході - острів Мадагаскар, який віддалений від материка Мозамбіцькою протокою

Висновки: Африка це другий за площею материк і найбільший уламок Гондвани. Це «колиска людства», яку досліджували європейці Д. Лівінґстон, Є. Ковалевський, Г. Стенлі. Вона лежить у всіх півкулях (північній, південній, західній, східній). Має не дуже розчленовану берегову лінію. Омивається двома океанами Атлантичним і Індійським; двома морями Середземним і Червоним; до неї прилягають Ґвінейська і Аденська затоки; Ґібралтарська і Баб-ель-Мандебська протоки; острів Мадаґаскар, що відділяється Мозамбіцькою протокою.

«Чи вірите ви в те, що...» «Чи вірите ви в те, що...» 1. Африка найбільший материк за площею? 2. Вона найбільший уламок Гондвани? 3. Вона лежить у всіх півкулях? 4. Її омивають три океани? 5. На півночі її омиває Червоне море? 6. Ґвінейська затока найбільша у світі ? 7. Мозамбіцька протока найдовша у світі? 8. Африку називають улюбленицею Сонця? 9. Її відкрив Васко-да-Ґама?

Перевір себе: 1. Не вірю 2. Вірю 3. Вірю 4. Не вірю 5. Не вірю 6. Вірю 7. Вірю 8. Вірю 9. Не вірю

Домашнє завдання Опрацювати § 13 Закінчити практичну роботу 7, нанести географічні об'єкти на контурну карту (стор.54), що стосуються географічного положення.

Дякую за увагу