Науково – дослідницька робота « Дослідження веселки» Наукову роботу виконав: Савін Богдан Павлович учень 5 класу ЗОШ І – ІІ ст. 21 Науковий керівник: Савіна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ЧОМУ МИ БАЧИМО ВЕСЕЛКУ? ПІДГОТУВАЛА УЧЕНИЦЯ 5-В КЛАСУ ДЕМЯНОВСЬКА МАРІЯ.
Advertisements

Чому ми бачимо веселку? Дослідники: учні 7 класу.
Презентація на тему: Спектральний аналіз Підготувала учениця 11 класу Махновська Вікторія.
Прямолінійне поширення світла Підготувала Григорєва Анастасія.
Виконала учениця 9-Б класу Данилова Валерія. * займаючись удосконаленням телескопів, звернув увагу на те, що зображення, що дається об'єктивом, по краях.
Історія виникнення дисперсії світла Явище розкладання білого світла на спектр за допомогою призми було відоме досить давно, але пояснити це явище зміг.
Повне внутрішнє віддзеркалення в природі і техніці Робота учня 8 класа Вербівської ЗОШ І-ІІІст. Остапюка Олександра.
Що таке веселка ?. Як називають веселку МІСТ БОГІВ; СМОК; ДОРОГА, ЩО НЕЮ ЯНГОЛИ ХОДЯТЬ З НЕБА ПО ВОДУ;
Світлові явища Урок 4 7 КЛАС. Повторення матеріалу попереднього уроку: 1.Характеристика зображення предмета в плоскому дзеркалі: Відстань від предмету.
Виконала; уч. 11 класу Чорнобаєва Олена. Веселка оптичне явище в атмосфері, що являє собою одну, дві чи декілька різнокольорових дуг, що спостерігаються.
Підготували: учениці 11-Б класу Кременчук В., Бещук А. МІСЯЦЬ- СУПУТНИК ЗЕМЛІ.
Підготувала Учениця 8- го класу Новокарлівської ЗОШ І – ІІІ ступенів Райда Олена.
Повторення вивченого матеріалу Що називають джерелами світла? Наведіть приклади джерел світла. Визначте до якого типу джерел відносяться джерела показані.
Підготував Учень 8-го класу Новокарлівської ЗОШ І – ІІІ ступенів Малачинський Олександр.
ТЕХНОЛОГІЯ ДИЗАЙНУ ШКІЛЬНИХ ТА ОФІСНИХ ІНТЕР ЄРІВ 11 клас Кулик М. С.
Проходження Венери перед диском Сонця Проект підготував учень 7-А класу Пологівської СРШ І-ІІІ ст 2 Верба Андрій Керівник: Сиваш Юлія Олексіївна.
Єдиний шлях, ведучий до пізнання,-це діяльність Б. Шоу.
Особливості сучасних кліматичних умов Прилук та справджуваність народних прикмет погоди. Презентація науково-дослідницької роботи на тему: Особливості.
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ МОНІТОРИНГУ УПРАВЛІННЯ ГРОШОВИМИ ПОТОКАМИ ПІДПРИЄМСТВА Сігіди Олега Олександровича Костянтинівський НВК, 11 клас.
Декартові координати на площині Вправи для оперативного контролю учнів та розвитку їх творчого мислення Підготувала Макаренко В.В. Черкаська спеціалізована.
Транксрипт:

Науково – дослідницька робота « Дослідження веселки» Наукову роботу виконав: Савін Богдан Павлович учень 5 класу ЗОШ І – ІІ ст. 21 Науковий керівник: Савіна В.В.

У мене виникло питання: Як же виникає веселка?

Дослідження веселки Обєкт дослідження: процес виникнення веселки як фізичного явища. Предмет дослідження: особливості форми веселки. Актуальність теми дослідження: обрана тема стала обєктом наукового аналізу, тому що повністю феномен « веселка» не вивчено, у звязку з тим, що клімат постійно змінюється.

Мета дослідження: виявлення фізичної природи веселки; порівняння наукових точок зору щодо виникнення веселки; дослідження створення веселки в лабораторних умовах.

Завдання дослідження: опрацювати літературу з даної проблеми; розглянути фізичну природу веселки; розкрити пояснення феномену веселки науковцями; дослідити шляхи створення веселки в лабораторних умовах.

Веселка – це кольорова дуга з кутовим радіусом 42 °. Зовнішня дуга – червона, внутрішня – фіолетова. Значення слова « Веселка»

Рене Декарт і його веселка Його веселка була білою

Ісаак Ньютон і дисперсія світла промінь світла скляна призма спектр кольорів

Веселка власними руками

Веселка у пробірці Гелійо - неоновий лазер з червоним променем + краплинка води= веселки червоного кольору

Зміна клімату Землі Феномен веселки Феномен веселки місячна веселка вогняна веселка навколозенітна дуга туманна дуга райдужний ореол сонячний ореол

Зміна клімату Землі Феномен веселки Феномен веселки Туманна дуга Райдужний ореол Сонячний ореол

Місячна веселка Умови виникнення: велика кількість водоспадів; повний місяць; темне небо. Йосемітський національний парк в США

Вогняна веселка Умови виникнення: кут падіння градусів; кристали льоду – шестикутники; піряні хмари. Нью Брансвік в Канаді

Навколозенітна дуга або «Смайлик» Великобританія Умови виникнення: сонячні промені, які відскакують рикошетом від поверхні кристалів; кристали льоду,які знаходяться високо в небі; піряні хмари.

Висновки дослідження: веселка – оптичне явище, яке з наукової точки зору має форму дуги чи кола; веселка представляє собою семикольоровий спектр, а в лабораторних умовах веселка може бути будь – якого кольору, в залежності від лазера; це чудове явище потребує досконалого вивчення, воно можливо буде застосовуватися під час створення вуличних реклам, настільних ламп, прикрас до фонтанів, різних будівель.

Дякую за увагу!