Авылымның киләчәге бармы? Иҗади-эзләнүле проект эше Эшне үтәделәр: Закиров Динар Илгиз улы,9класс Бадертдинов Рузил Розак улы,9 класс Җитәкче: Гильманова Илүзә Рәхим кызы I квалификацион категорияле география укытучысы

Төрле илләр табигатен,хуҗалыгык үзенчәлекләрен,анда яшәгән халыкларның тормышын фәкать үзебезгә якын һәм таныш булган урыннарны, күренешләрне өйрәнеп, алар белән чагыштырып караганда гына күз алдына китереп, аңлап була.Димәк, иң элек туган һәм яшәгән җиреңне, аның халкын, тормышын белергә кирәк.Шуңа күрә 9 классның Туган ягым –торган җирем дип аталган электив курсның бер темасын авылымның халкына, аның кешеләренә. халкымның милли составына, хезмәт ресурсларына багышладык.Без үз теләгебез белән кызыксынуыбызга һәм мавыгуыбызга карап индивидуаль биремнәр сайлап алдык. җаваплы укучылар билгеләнде,төркемнәдә 2 шәр укучы эшләде. География - катлаулы һәм кызыклы фән

Кеше-төп хәзинәләрнең берсе Җир йөзендәге төп байлык-хәзинәләрнең берсе –кеше, алар табигать байлыкларын үзләштерүдә, матди байлыкларны җитештерүдә актив катнаша.Кешедән башка илнең икътисады булмас иде.БМО тәкъдиме буенча һәрбер дәүләт ун ел саен халык санын алырга тиеш.Мондый чаралар илнең социаль – икътисадый үсешен, хезмәт ресурсларын планлаштыру өчен кирәк һәм без, 9 класс укучылары, авылыбыздагы демографик ситуацияне :авыл халкы үсешен, үзгәрешен өйрәндек, соңгы 3 ел эчендә нинди үзгәрешләр күзәтелде икән?

Халык саны Россия халык саны буенча дөньяда 7урында 145,3 млн кеше Татарстан Республикасы -3776,8мең Актаныш районында кеше Татар Ямалы авылында862 яши.

Максатыбыз Татар Ямалы авыл халкын өйрәнү

-соңгы берничә ел эчендәге авыл халкы саны -туучы балалар саны -кайтучы кешеләр саны -китүче кешеләр саны -өйләнешүчеләр саны -мәктәптә укучы балалар саны -балалар бакчасына йөрүчеләр саны -авыл җирлегендә эш белән тәэмин ителүчеләр саннарын ачыклау. Бурычыбыз

Безнең маршрут Мәктәпбалалар бакчасымедпункт авыл җирлеге советы

Без мәктәптә Мәктәптә укучылар саны уку елы-84 укучы уку елы-76 укучы уку елы-69 укучы

Соңгы өч елда 1класска керүче укучылар саны укучы укучы укучы

Без балалар бакчасында Балалар бакчасы ачылганнан соң балалар бакчасына йөрүчеләр артканы күренә 2008 ел-17 бала 2009ел-18 бала 2010 ел-19 бала 2011 ел-19 бала

Балалар бакчасындагы балалар саны диаграммада

Авылыбыз медпунктында Барысы -38 кеше үлгән. Үлү күрсәткеченең күп булу сәбәпләре: сәламәтлекнең какшавы- йөрәк- кан тамырлар системасы авыруыннан соңгыөч елда( ) 22 кеше үлгән Яман шеш авыруларыннан-8 кеше Тын юллары авыруыннан-5 кеше Бәхетсезлек очрагыннан-3 кеше

Татар Ямалы авыл җирлеге советында Җирле советта без авылда туучылар. миграция хәрәкәте, хезмәт тесурслары милләт составы, эш белән тәэмин ителеш кебек сорауларга җавап таптык

Авылыбызның милли составы Татарстан- күп милләтле республика. Татарстан җирендә 107 милләт вәкиле яши Татарлар-1765,4 мең кеше Руслар-1575, 4 мең кеше Актаныш районы чиста татар халкы сакланып калган төбәк. Татарлар кеше Марийлар-654 кеше Башкортлар-227 кеше Руслар-179 кеше Татар Ямалы авылында Татарлар-856 кеше Руслар -2 кеше Башкортлар-2 кеше

Хезмәт ресурлары Хезмәткә яраклы кешеләр -447 кеше Шулардан ирләр-275 кеше хатын-кызлар-172 кеше эшсезләр -107 кеше (ирләр-69, хатын-кызлар-38)

Хезмәт белән тәэмин ителеш Татар Ямалы җирлегендә урнашкан: Татар Ямалы төп гомуми белем бирү мәктәбе 30 Балалар бакчасы-4 Медпункт-2 Авыл советы-3 Чиялек хуҗалыгы-20 Васыйк хуҗалыгы- 3 Мәдәният йорты-3 4 магазин -7 Почта -3 Сберкасса-1 кешене эш белән тәмин итә. Кече бизнес белән шөгыльләнүчеләр-16 кеше.

Ел лар Хал ык саны Туучы балала р саны Үлүче ләр саны Китү че кеше ләр саны Кайту чы кеше ләр саны Өйлә- нешү- челәр саны Таркалу -чы гаилә- ләр саны

Вакыты Мәктәптә укучылар саны Балалар бакчасындагы балалар саны Чит мәктәпкә йөреп укучылар саны

Табигый кимүнең сәбәбе нәрсәдә соң? - Бүген үлүчеләр саны туучыларга караганда күбрәк. -Балалар аз туа. Үлү күрсәткечләренең күп булуының сәбәпләре: -Сәламәтлекнең какшавы(йөрәк-кан тамырлар системасы, алкоголизм), -Экологик шартларның начараюы, -Гаиләдәге үзгәрешләр. -Тормышның яхшыруына ышаныч кимүһ.б.

Демографик мәсьәләне уңай хәл итү өчен нәрсәләр эшләргә була: халыкның тормыш хәлен яхшыртырга, эш хакын күтәрергә, медицина хезмәтен күрсәтүне яхшыртырга, куркыныч факторлар тәэсирен киметергә, яшьләргә эш урыннары булдырырга, мәдәният хезмәте күрсәтүне яхшыртырга җәмгыятебездәге тискәре күренешләргә каршы кискен чаралар күрергә кирәктер.