НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНЕ виховання дітей та молоді.

* Напрямки патріотичного виховання формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід; краєзнавство; ознайомлення з явищами суспільного життя; формування.
Позакласна робота з історії як важливий засіб виховання підростаючого покоління.
Люби і знай свій рідний край. Як називається наша Батьківщина?
Одна Батьківщина, і двох не буває, Місця, де родилися, завжди святі. Хто рідну оселю свою забуває Той долі ніколи не знайде в житті.
Якщо буде світло в душі, буде краса в людини, Якщо є краса в людини, буде гармонія в домі, Якщо є гармонія в домі, буде порядок у нації, Якщо є порядок.
Васянович Галина Іванівна "Знання своєї країни і народу є обов'язковою умовою всієї суспільної діяльності, а також критерієм освіченості особистості".
Народознавство як засіб національно - патріотичного виховання Презентація досвіду роботи вихователів: Пилипчук О.М., Деленговської Н.Л.
«Мій рідний край – моя земля» у Сонячній загальноосвітній школі І – ІІІ ступенів за 2015 – 2016 н.р.
Мета: - набуття молодим поколінням соціального досвіду; - успадкування духовних надбань українського народу; - досягнення високої культури міжнаціональних.
Національно-патріотичне виховання в Катеринівському ДНЗ (дитячий садок) «Веселка»
Звичаї і традиції Керівник Музичка Марія Дмитрівна Керівник Музичка Марія Дмитрівна Члени групи: Члени групи: Мигаль Олександра Василівна Мигаль Олександра.
Любіть Україну, як сонце любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радісну мить, Любіть у годину негоди. Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу.
Держава моя. Про свій рідний край ніколи не забувай.
БІБЛІОТЕКА ПТУ 29 Бібліотека. Тиша. Століття. Історія і тисячі імен. Тут зібрані думки, ідеї світу Разом і з мудрістю віків.
РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ Виховання духовних цінностей Відродження культурної спадщини народу.
Національно-патріотичне виховання в позакласній роботі з української мови та літератури.
Блакить мою душу обвіяла, Душа моя сонця намріяла.
«Я вважаю важливим виховним завданням ввести дитину у сад, імя якому – рідне слово, домогтися того, щоб кожний учень пережив відчуття подиву, відкривши.
це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.