Право визначають, як систему загальнообов'язкових правил поведінки. Метою права є реалізація однієї з найвищих моральних цінностей,- справедливості. Нам усім хочеться жити у справедливому суспільстві, де не будуть порушуватися нічиї права. А ті права, які записані в Конституції, будуть гарантовані і доступні. Кожна людина від народження отримує права і свободи. Це будуть особисті права. Згідно з Конституцією ними є: право на життя, на повагу гідності,на свободу і особисту недоторканність, на невтручання в особисте життя, на судовий захист, на недоторканність житла, на таємницю листування, свободу думки, світогляду і віросповідання. Розрізняють також політичні, економічні, соціальні, культурні права.

Права дитини – особливий вид прав. Крім того, що їх гарантує Конституція, є стандарти, які були розроблені міжнародними організаціями. Зокрема, генеральна Асамблея ООН 20 листопада 1959 року проголосила Декларацію прав дитини. Відповідно до принципів Декларації, у 1989 році була прийнята Конвенція ООН про права дитини, яку називають світовою Конституцією. Права, викладені в Конвенції, умовно можна поділити на три частини: Забезпечення: мати право на ім'я, громадянство, медичне обслуговування, освіту, відпочинок, ігри; Захист: право бути захищеним від дій, що завдають шкоди дитині; Участь: дитина має право бути почутою, коли приймають рішення, що стосуються її життя

Крім того, ми можемо поглиблювати свої знання на різних гуртках, факультативах, секціях МАН.

лол

Ми маємо право на безкоштовне лікування, оздоровлення в таборах і санаторіях.

УЧЕНИЦЯ 10 КЛ Бащенко Ірина в санаторії м. Євпаторія Перепелиця Ю і Орловська А. відпочили в Артеці.

На жаль, ні. Діти не захищені від збройних конфліктів, насильства, експлуатації. Дітям нав'язують інформацію, яка містить насильство і порнографію. Держава не може гарантувати достатній рівень життя дорослим, а значить і дітям. Часто є недоступна вища освіта і кваліфікована медична допомога. Хотілося б, щоб враховувалася думка дітей при обговорені суспільних проблем. Наприклад, ніхто не цікавився думкою школярів при ухваленні шкільної реформи. А ще хотілося б, щоб в Україні існувала організація, яка б насправді, постійно захищала права дітей, контролювала дотримання Конвенції ООН про права дитини. Ми провели опитування наскільки діти ознайомлені і з своїми правами, де і ким вони найбільше порушуються і куди потрібно звертатися в разі порушення цих прав.

На запитання чи знають учні свої права і де вони задекларовані, майже всі старшокласники відповіли ствердно. Також діти назвали, куди потрібно звертатися в разі порушення їхніх прав.