Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Преподавание курса «История кубанского казачества» в МБОУ СОШ1 МО Староминский район в классе казачьей направленности.

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Цель: Построить модель организации по формированию нравственных устоев,этнической идентичности,используя элементы православной культуры, лучших традиций культуры кубанского казачества, необходимых для выработки духовно нравственного иммунитета личности, помогающего противостоять неблагоприятным внешним и внутренним факторам, с которыми приходится сталкиваться жителю Кубани. Основные задачи проекта: Изучение различных моделей морально-нравственной и этнической идентичности адаптации учащихся. Определение приоритетных направлений при формировании нравственных устоев и толерантности в ученическом коллективе. Способствовать формированию терпимого и уважительного отношения к людям различных национальностей Привлечь родительскую общественность для привития учащимся морально-нравственных норм и толерантного мышления. Пропагандировать семейные ценности среди учащихся.

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Направление деятельности в рамках курса «История кубанского казачества» в МБОУ СОШ1: 1. учебная 2. проектная 3.внеурочная

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. В рамках курса «История кубанского казачества» в МБОУ СОШ1 используются следующие педагогические технологии проектная и научно-исследовательская деятельность, здоровьесбережение, развитие интеллектуального творчества учащихся и индивидуально-центрированный подход в образовательном процессе

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Достижения учащихся в этапах Всероссийской олимпиады школьников по предметам ОПК и кубановедение учебный года учебный год. 1 победителей и призеров муниципального (Штомпель А.-5А; Зиненко А- 6А;Бондарь Н.-7А) и 1 победителя (Штомпель А.-5А;) регионального тура Всероссийской олимпиады школьников по ОПК с по г. -Зиненко А., Крикун В., Бондарь Н.- стали победителями и призерами школьного этапа краевой олимпиады по кубановедению в уч.году.

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Социальный проект «НОУ «Истоки»-как центр формирования патриотизма учащихся к своей малой родине » ( г.) Достижения учащихся в конкурсах научных проектов школьников в рамках научно-практической конференции «Эврика, ЮНИОР»и других конференциях,конкурсах,форумах учебный год учебный год

С учебного года по учебный год подготовлено в классе казачьей направленности: -4 победителя заочного этапа краевого конкурса научных проектов«Эврика (ЮНИОР) (Штомпель А.-5А; Самойленко С.-6 а, Штомпель А.-6А;Сумский Д.-7А) -1 призер краевого очного этапа конкурса научных проектов «Эврика (ЮНИОР) (Штомпель А.-5А) -11 победителей и призеров краевых конференций, конкурсов, викторин. -13 победителя и призера Всероссийских конференций, конкурсов, викторин. -1Победитель v международного литературно – художественного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперед !» Конкурс- эстафета « Душа моей Родины.» 2009 год Штомпель Анастасия Евгеньевна. с работами казачьей и православной направленности

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Педагогический проект «Роль православной культуры при формировании нравственных устоев и толерантности в ученическом коллективе» годы Направления деятельности в рамках проекта: 1 направление: «Религиозно-нравственное» 2 направление: «Всё начинается с семьи» 3 направление: «В здоровом теле здоровый дух»

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Свято-Михайло-Афонская Закубанская Общежительная Мужская пустынь

Цель: В своей работе я хотела бы как можно подробнее рассмотреть: как православие влияет на мировоззрение людей, какую роль оно играло в жизни казачества на протяжении всей его истории, выяснить отношение сверстников относительно казачества и православия в целом, а так же ознакомиться с проблемами православия в казачьей среде. Опыт работы с классом казачьей направленности обобщался на краевом и всероссийском уровне: Статья на тему «НОУ «Истоки»-как центр формирования патриотизма и любви учащихся к своей малой Родине» в сборнике материалов межрегиональной научно-практической конференции «Многообразие культуры как единство народов» посвященной шестидесятилетию выхода в свет фильма И.Пырьева «Кубанские казаки» Статья на тему «Проектная деятельность как способ развития школы на примере «НОУ «Истоки»-как центр формирования патриотизма и любви учащихся к своей малой Родине» была опубликована в материалах II региональной научно-практической конференции «Инновационные ресурсы современной школы » Статья на тему «НОУ «Истоки»-как центр формирования патриотизма и любви учащихся к своей малой Родине» была опубликована в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» в учебном году Статья на тему «НОУ «Изучение семьи,как способ возрождения семейных ценностей и традиций» в сборнике материалов межрегиональной научно-практической конференции «Многообразие культуры как единство народов» посвященной 150 летию образования Кубанской области.