collection.edu.ru/dlrstore/4df4db78-fe8a b1b9-54c7d9fdcc9c/ResFile.SWF.

25 мая В добрый путь !
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
МУДРЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ.
Белова Л.А. МОУ СОШ 31 г. Карталы Челябинская область.
Учебный проект: «Эти загадочные цветы». Почему растения называют живыми организмами? Каково значение растений? Чем растения отличаются от животных? Какие.
Акция « Дорогою добра» Номинация « Зелёный лист».
Растения в доме.
Нужна ли вода для роста и развития растений Эксперимент в старшей группе.
Царства живой природы. Выполните задания. Запишите 4 ответа в тетрадь.
Обобщающий урок по теме «Одноклеточные животные» Так ли просты простейшие? Рандина В.А., учитель биологии МОУ СОШ Булавинская средняя школа.
Про зеленые леса и лесные чудеса. Учебно-методический проект по предмету «Окружающий мир»
Презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме: Комнатные растения (презентация)
Тема учебного проекта Комнатные растения. Основополагающий вопрос Нужны ли комнатные растения человеку?
Классный час «Служу Отечеству». Выступление ребят.
«Зачем они?». Чьи споры используются для изготовления детской присыпки? Споры плаунов.
«Тип Членистоногие» Урок-викторина. Задача урока: Обобщить знания учащихся о строении, значении изученных представителей типа членистоногие в природе.
1. Почему осенью листья изменяют свою окраску? 2. Как происходит листопад? 3. Зачем деревья и кустарники сбрасывают листья: а) роль листопада в жизни.
Что такое имя существительное? 1. Почему слова – предметы называют существительными? 2. На какие группы можно разделить имена существительные? 3. Какова.
Лекарственные растения Автор: Сапарбаева Асиля Джалмукановна МОУ «СОШ р.п. Озинки.