Посуд з якого ми їмо Виконала: Виконала: Вареник Вікторія Учениця 5(9)-А класу Новокаховської гімназії Науковий керівник: Сазонова Л.Г.
Моя робота інтегрована з: Хімією Хімією Історією Історією Біологією Біологією Економікою Економікою Екологією Екологією Валеологією Валеологією
Актуальність Я вибрала проблему посуду, оскільки ця тема дуже актуальна. Я вибрала проблему посуду, оскільки ця тема дуже актуальна. У наш час дуже багато видів посуду це скляний, алюмінієвий, пластиковий, тефлоновий, та інші, і не знаєш, корисний цей посуд або шкідливий. У наш час дуже багато видів посуду це скляний, алюмінієвий, пластиковий, тефлоновий, та інші, і не знаєш, корисний цей посуд або шкідливий.
Мета З'ясувати історію походження посуду із різних матеріалів. З'ясувати історію походження посуду із різних матеріалів. З'ясувати хімічний склад матеріалів, з яких виготовляється посуд. З'ясувати хімічний склад матеріалів, з яких виготовляється посуд. З'ясувати, як впливають ці хімічні речовини і матеріали на здоров'я людини З'ясувати, як впливають ці хімічні речовини і матеріали на здоров'я людини
Більшість людей не знають хімічний склад посуду, з якого вони їдять, не знають, корисний цей посуд або шкідливий Більшість людей не знають хімічний склад посуду, з якого вони їдять, не знають, корисний цей посуд або шкідливий Потрібно підвищити рівень інформативності про хімічний склад посуду. Потрібно підвищити рівень інформативності про хімічний склад посуду. Я провела інтерв'ю у перехожих людей. Опитавши п'ятдесят чоловік, я можу зробити висновки:
Для підвищення хімічної грамотності населення необхідно: Збільшити число уроків хімії Збільшити число уроків хімії Частіше говорити на них про навколишній нас світ Частіше говорити на них про навколишній нас світ Про хімічні процеси на кухні, у ванній, у нашому організмі Про хімічні процеси на кухні, у ванній, у нашому організмі Необхідно підвищити хіміко- екологічну культуру громадян Необхідно підвищити хіміко- екологічну культуру громадян
Висновки: Без посуду наше життя неможливе, в посуді ми готуємо, зберігаємо їжу, з посуду ми їмо. Без посуду наше життя неможливе, в посуді ми готуємо, зберігаємо їжу, з посуду ми їмо. Посуд буває багатьох видів, буває корисним, а буває шкідливим Посуд буває багатьох видів, буває корисним, а буває шкідливим
Висновки: Екологічно- чистий посуд Шкідливий посуд Срібний Срібний Кераміка Кераміка Фарфор Фарфор Скло Скло Емальований Емальований Меламінові тар- ілки турецького виробництва Меламінові тар- ілки турецького виробництва Тефлоновий Тефлоновий Пластмасовий Пластмасовий Оцинкований Оцинкований Кришталевий Кришталевий