Треба прагнути бути людиною, незважаючи на всю жорстокість навколишнього світу, і це можливо О.Генрі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Життя – це наш обовязок творить, де творчий кожний день і кожна мить… П. Грабовський.
Advertisements

Я ЗМОЖУ ! Літературна гра Клуб Гуманітарій - Ерудит.
Декілька цікавих ідей до уроку інформатики. Вважай загублений той день, або годину, коли ти не взнав нічого нового, і нічого не додав до своєї освіти.
Тема уроку Тарас Шевченко. Факти з життя поета. Причини його покарання, арешт, перебування в казематі, заслання.
Майстер-клас Формування життєвої компетентності учнів на уроках української літератури в процесі організації особистісно орієнтованого навчання Безкоровайна.
Міфи про Геракла та його подвиги. Геракл – улюблений герой стародавніх греків.
ЩО ТАКЕ ГЕНДЕР І З ЧИМ ЙОГО ЇДЯТЬ. Я – Оленка. Мені 11 років. Я маю найкращих у світі батьків і брата Миколку, якому теж 11 років. І знаєте чому? БО МИ.
Створення казки, текст якої містить слова, що надають слову значення збільшеності та згрубілості.
Види піря Контурне МаховеПокривне Кермове Пухове Пух.
Давайте попрощаємося з героями А. П. Чехова і ще раз пригадаємо: заради чого він творив і писав, яку мету ставив перед своєю творчістю, якою хотів бачити.
Щастя – це життя. Ти людина і ти маєш бути щасливим коли ти живеш…
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
І стало слово світлом посеред ночі й тьми. У слові все розквітло, із слова вийшли ми.
О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок О. Генрі - відомий американський письменник - новеліст. Твір Останній листок.
Краса не константа, і виміряти її неможливо Це все одно, що виміряти Всесвіт, неосяжний вплив прекрасного, його ауру.
Урок з основ здоров ̕ я 6 клас. …щодня робіть хоча б одну добру справу, здатну викликати усмішку радості на чиємусь обличчі Дейл Карнегі.
IMG_9562
Презентацію підготувала вчитель – методист Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольга Василівна.
Мета: визначити й окреслити суть категорій добра і зла; формувати чуйність, доброзичливість, засуджувати почуття заздрості та злості; виховувати бажання.
Транксрипт:

Треба прагнути бути людиною, незважаючи на всю жорстокість навколишнього світу, і це можливо О.Генрі

Тема уроку Григір Тютюнник. Повість «Климко». Морально-етичні уроки доброти, чуйності, турботи про рідних

Сенкан це вірш, що складається з пяти рядків 1. Перший рядок має містити слово, яке позначає тему (звичайно, це іменник) 2. Другий рядок – це опис теми, який складається з двох слів (два прикметника) 3. Третій рядок називає дію, повязану з темою, і складається з трьох слів (звичайно це дієслова). 4. Четвертий рядок є фразою, яка складається з чотирьох слів і висловлює ставлення до теми, почуття з приводу обговорюваного. 5. Останній рядок складається з одного слова синоніма до першого слова, в ньому висловлюється сутність теми, ніби робиться підсумок.

Приклад складання сенкана: Місяць Блідий, таємничий Світить, вабить, лякає Уособлення ночі, таїни і містики Супутник

ВІЙНА

афоризм

Климко

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Доглядати за собою він умів і сам. Давно вже вмів...» Самостійність, організованість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Я не голодний,- сказав Климко, одсуваючи миску і похнюпився» Почуття власної гідності

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Знаєш, що я придумав, я піду по сіль...» Рішучість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Не треба вам нічого промінювати, переходьте до нас жити...» Чуйність, благородність

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Пустіть її, це моя сестра...» Сміливість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Де в тебе й силочка береться, ой скільки пройшов голодний» Витривалість, цілеспрямованість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Ну й меткий! Хіба модна отакому хворому - і за роботу?» Працьовитість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Я піду, тьотю,... мене там ждуть...» Відповідальність, людина слова

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Мені, тьотю Марино, якби хоч пляшку із собою взяти додому...» Милосердність, турботливість

Які риси характеру найточніше відповідають запропонованій цитаті? «Туди, дядю, біжіть! – закричав він, показуючи рукою праворуч від себе: - туди! Там балка!» Хоробрість

І група. Аналізуючи слова персонажів, зясувати, які риси характеру проявляються в них. Дядько Кирило. «...мій помощничок. Ай добра (про юшку). Таку не всяка кухарка зварить»; Бочонок. «Я тобі харчів на дорогу дам, може, хоч хлібину колись купиш»; Зульфат. «А Олі я колиску принесу. У нас є. Все помагать будемо»

ІІ група. Аналізуючи слова персонажів, зясувати, які риси характеру проявляються в них. Швець. «Не треба (Климкові). Носи собі, раз уже ти земляк». «Ти, молодице, хотіла собі балетки за сіль. То бери» ; Тітка Марина. «Не треба мені грошей, хлопчику. Я тобі й так насиплю з півпуда»; Врятована дівчина. «А то й справді був би моїм братиком... У нас із мамою більше нікого немає. Жив би в нас»

ІІІ група. А які персонажі у творі викликають у вас зневажливе ставлення? Чому?

Милосердність, готовність пожертвувати собою задля іншого Втрата людської подоби в час всенародного горя

Ідеалом для мене завжди була доброта, самовідданість і милосердя людської душі у найрізноманітніших його проявах. Г. Тютюнник