Параллельное и последовательное соединение проводников Учитель физики МОУ СОШ 8 г. Тюмень Жижимонтова Татьяна Геннадьевна

Цели урока O Продолжить формирование понятий: сила тока, напряжение, сопротивление; формирование понятий – параллельное и последовательное соединение проводников, законов характеризующих данные соединения. O Развитие: способности классифицировать понятия; творческого поиска; компьютерной грамотности. O Воспитание коммуникабельности, интереса к физике, безопасной культуры потребителя электроэнергии.

Вопросы к игре «Верю- не верю» O Верно ли, что сила тока в цепи прямо пропорциональна сопротивлению и обратно пропорциональна напряжению на концах участка? O Покажите верную зависимость? O Верно ли, что данная зависимость называется закон Ома? O Верно ли, что сопротивление участка зависит от силы тока и напряжения на нем? O Верно ли, что сопротивление проводника прямо пропорционально длине проводника? O Покажите, от чего зависит сопротивление проводника. I=u/R I=R/I R=U/I R=gl/S R=gS/l

Почему лампы горят с разным накалом?

Заполните таблицу Вид соединения ПоследовательноеПараллельное Схема соединения Распределение токов Распределение напряжений Общее сопротивление цепи Применение

Закономерности последовательного и параллельного соединения проводников

Проверим законы экспериментально! Соблюдайте правила техники безопасности!

Применение соединения проводников Последовательное соединение проводников используют в ёлочных гирляндах, в вагонах поездов, подключают предохранители. Напряжение делится на части, сила тока одинакова во всех участках.

Применение соединения проводников O Параллельное соединение проводников используют для соединения потребителей энергии в квартире, в школе. Одинаковое напряжение всех приборов, один перегорел, другие работают

Посмотрите сюжет -объясните, почему нельзя включать в одну розетку более трех электроприборов?

Практическое применение – параллельного и последовательного соединения проводников.

Методы научного познания 1. Первоначальное наблюдение. 2. Гипотеза. 3. Формирование законов. 4. Экспериментальная проверка. 5. Практическое применение

Источники информации Печатные источники А.В. Перышкин Физика 8 класс Москва Дрофа 2009 Интерактивные источники Компьютерные диски: «Уроки Кирилла и Мефодия-8 класс», Просвещение Москва 2003 «Физикон» Библиотека наглядных пособий Москва 2003

Изображения Posledovatelnoe-soedineni Posledovatelnoe-soedineni ktricheskij-tok.html ktricheskij-tok.html k-v-elektricheskoj-tsepi/017… k-v-elektricheskoj-tsepi/017… noe-i-posledovatelnoe-soedin… noe-i-posledovatelnoe-soedin… vatelnoe-i-parallelnoe-soedin… vatelnoe-i-parallelnoe-soedin…

Спасибо за работу! Домашнее задание : &48,49; упр. 22(1).