О БОБЩЕНИЕ О БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Учитель русского языка и литературы Просвирнина Альбина Афанасьевна, МБОУ «Мурманский международный лицей» г. Мурманск

О РФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА Баловать, балую, диспансер, добыча, договор, дотронуться, дремота, издавна, кашлянуть, коклюш, лоскут, намерение, некролог, облегчить, обострить, опека, похороны, на похоронах, проект, проекция, теплиться, туфля, феномен, ходатайство, эксперт.

П ИШЕМ ПРАВИЛЬНО 1. амфитеатр 2. фельетон 3. ориентироваться 4. оранжерея 5. традиция 6. референдум 7. канонада

З АГЛЯДЫВАЛ Я ВСТАРЬ В АКАДЕМИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ …» ( А.С.П УШКИН ) Узнай слово! Прибор для измерения изменений каких-нибудь физических величин, а также вещество, являющееся химическим реактивом. индикатор

Н АЙТИ БСП, ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР. 1. Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. 2. Три дня бродил Алешка по лесу и всё напрасно: оленя с теленком не попадалось. 3. Уже смеркалось, и в комнате стало темно. 4. Будь благодарен каждому цветку, чей аромат вдыхал ты на веку. 5. Пофилософствуй - ум вскружится. 6. Когда Павел вышел на опушку, ветер чуть не сорвал с него шапку и властно ударил в лицо холодом

З НАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ 1.[ = - ], [ = - ], [ - = ]. 2. [ сущ.,, ]; [ ]; [ O, O и O ]. 3.[ ] : [ причина ]. [ ] : [изъяснение]. [ ] : [пояснение ]. 4.[ ] - [противопост. ]. [врем.,усл.] - [ ]. а, но когда, если [ ] - [следствие ]. [ ]- [быстр.см.соб. ]. поэтому так что

Н А ПРАКТИКЕ ПРОВЕРИТЬ МОЖНО ТОЧНО, К ТО СМОГ ТЕОРИЮ УСВОИТЬ ПРОЧНО. Явления живой природы - важные сигналы или, как говорят, индикаторы температурного режима. При наличии тепла развитие растений естествен но начинается быстрее, при недостатке его оно идет медленнее. Есть, однако, в этих явлениях и определенное постоянство. Начала пылить серая ольха - пасечникам пора выставлять ульи : через 10 дней пчелы принесут первый взяток. Цветет осина - грибнику намек : в борах появился первый слой белых грибов. Зацвела рожь – через неделю начнется сенокос. Сигналы живой природы полезны как подспорье к знаниям, добытым наукой.

Л ОВИ ОШИБКУ ! 1. Он гость - я хозяин. 2. Варвара при слушалась : донесся шум вечернего поезда. 3. В глазах у меня потемнело, голова закружилась. 4. Всю дорогу молча- ли : говорить мешала тряская езда. 1. Он гость : я хозяин. 2. Варвара при слушалась - донесся шум вечернего поезда. 3. В глазах у меня потемнело, голова закружилась. 4. Всю дорогу молча- ли - говорить мешала тряская езда.

Р АЗВИВАЕМ ДАР СЛОВА Прекра сн ы в средней полосе России пушкинские места. Эти места очаровали Пушкина, а он очаровал нас ими в своих стихах. Но в войну само Михайловское было превращен о в узел обороны : в доме Пушкина была огневая позиция фашистских артиллеристов. Колокольня в Святогор- ском монастыре была взорвана, а могила заминирована. Но директор заповедника и люди, работавшие в нем, верили : будет так, как было при Пушкине, и не жалели для этого сил, работая от зари до зари.

Спасибо за работу! Желаю удачи !

И СПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. С.Г. Бархударов и др. Русский язык.9 класс, М. Просвещение, Е.М.Сергеева. Тесты по русскому языку. 9 класс. М. «Экзамен», С.И.Ожегов. Словарь русского языка. М. «Русский язык», 1984.

И НТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ 1. Читатель с книгой: content/uploads/2011/04/ gif 1. Читатель с книгой: content/uploads/2011/04/ gif 2.Книга: content/uploads/2011/04/44. gif 2.Книга: content/uploads/2011/04/44. gif 3.Бегун: content/uploads/2011/04/C59B BD FAB-465E1C56F35D_school12. gif 3.Бегун: content/uploads/2011/04/C59B BD FAB-465E1C56F35D_school12. gif 4.Карандаши: content/uploads/2011/04/49. gif 4.Карандаши: content/uploads/2011/04/49.gif