Fundamentele evalu ă rii calit ă ţii educaţiei: Concepte şi principii ale educaţiei de calitate; Documente de politici naționale și europene; Legislația în vigoare.

3. Evaluare: raportul anual de evaluare internă a calităţiiEvaluare 1. Planificare: planul de îmbunătăţire a calităţiiPlanificare 4. Revizuire: judecarea rezultatelor şi stabilirea priorităţilorRevizuire 2. Realizare: activităţi de îmbunătăţire a calităţiiRealizare II. Aplicarea instrumentelor şi colectarea datelor I. Planificarea evaluării interne şi identificarea instrumentelor III. Prelucarea datelor şi interpretarea rezultatelor IV. Judecarea datelor şi identificarea punctelor tari şi a ariilor de dezvoltare Resurse: Manualul de evaluare intern ă a calit ă ții Manualul de evaluare intern ă a calit ă ții Aplicația de sprijin

Planificarea evalu ă rii interne: Realizarea diagnozei şi identificarea problemelor. Baza de date privind şcoala şi comunitatea; Metodologia şi instrumentarul evalu ă rii interne. Mic ghid de eşantionare; Planificarea evalu ă rii interne.

Realizarea evalu ă rii interne: Aplicarea instrumentelor de evaluare intern ă ; Colectarea şi analiza datelor.

Evaluarea şi interpretarea rezultatelor evalu ă rii interne: Interpretarea rezultatelor evalu ă rii interne; Realizarea raportului de evaluare intern ă (RAEI).

Îmbun ă t ă ţirea calit ă ţii fundamentat ă pe evaluarea intern ă : Utilizarea rezultatelor evalu ă rii interne pentru îmbun ă t ă ţirea calit ă ţii; Judecarea rezultatelor şi decizia de îmbun ă t ă ţire bazat ă pe dovezi.