Торцевание на бумаге Мультимедийнуое сопровождение сопровождение урока трудового обучения в 1-4 классах подготовила учитель начальных классов УВК 122 Г.Днепропетровска Долгишева Виктория Валентиновна

ВАМ ПОНАДОБЯТСЯ: гофрированная бумага (ее еще называют креповой), ножницы, лист альбомной бумаги, простой карандаш, клей (лучше всего клеящий карандаш, но подойдет и канцелярский клей), стержень от шариковой ручки

Возьмите рулон бумаги и, не разворачивая, отрежьте от него кусок шириной примерно 1 см.

Развернув его, вы получите длинную бумажную ленту. Из нее легко нарезать квадратики нужного размера - отмеряйте ширину квадратика (примерно 1 см) на глаз.

Полученные квадратики разложите по разным коробочкам (пакетикам, баночкам - как вам удобнее).

Возьмите лист альбомной бумаги и нанесите на него контур будущего рисунка.

Все готово для начала выкладывания мозаики методом торцевания! Положите перед собой квадратики гофрированной бумаги и лист с рисунком. Возьмите стержень от шариковой ручки торцом вниз. Возьмите квадратик цветной бумаги и поставьте торец стержня в его центр.

"Оберните" конец стержня бумагой, прокатав стержень между пальцами

У вас получится вот такая "трубочка"

Возьмите клеящий карандаш и нанесите клей на торец трубочки:

Осталось приклеить трубочку. Поднесите ее к нужному месту рисунка прямо на стержне, поставьте трубочку торцом вниз, прижмите и вытащите из нее стержень.

Таким же образом заполните цветными трубочками весь рисунок. Трубочки можно приклеить иначе: нанести клей непосредственно на рисунок и просто сажать каждую трубочку-торцовку на клей. Но у этого метода есть недостаток: клей на воздухе сохнет, а процесс приклеивания требует времени. К тому же такой способ грозит тем, что вы можете перепачкать руки или рукава одежды, а с клеящим карандашом такой опасности нет. Вот что у нас в итоге получится:

Этим методом можно делать открытки к любым праздникам. Картинку можно вставить в рамочку и поставить на стол или повесить на стенку - это прекрасное украшение!

При создании данной презентации использованы следующие Интернет-ресурсы: : /e918556f2ee2.jpg.html /99/6199f83a006a.png.htm 5eaf1515d8.png.htm