Ізяславський НВк 2, Гульчак І.В. Блок-схеми. Розгалуження. 4 клас

Призначення блоків Початок (кінець) Команда Умова такні Блок початку або кінця алгоритму Блок виконання команди Блок перевірки умови Умова має бути істинною чи хибною

Буратіно задумав число 6, а Пєро 12. Які числа вони отримають, виконавши такий алгоритм? початок кінець Задумай число Число < 10? Відніми 5 Запиши результат Помнож на 3 такні 1

Пятачок мав дві повітряні кульки: зелену і синю. Одну кульку він подарував Іа, а другу – Вінні-Пуху. Розглянь блок-схему алгоритму, яким Пятачок керувався, і дізнайся, кульку якого кольору він подарував Вінні? початок кінець Подарував ВінніПодарував Іа Кулька зелена? так ні 2

Техніка безпеки Якщо ти прийшов до класу, Де компютерів багато, То дивись не розгубися – Носом зразу в монітор, І дивись у нього пильно, Поки очі повилазять, Щоб учитель знав напевно, Що старанний учень ти. (шкідливі поради Г.Остера) Скласти блок-схему 3

Блок-схема Початок Прийшов в кабінет інформатики? Втикнись носом в монітор, Щоб аж очі повилазили! Кінець так ні