- БІЧНИЙ ОРГАН ПАГОНА. Матеріали до уроків у 7 кл. - БІЧНИЙ ОРГАН ПАГОНА. Матеріали до уроків у 7 кл. Рибалко Т.Т. ЗОШ 57 Миколаїв

Чим зумовлюється різноманітність листків? Що спільного в їхній будові? Чим листки відрізняються один від одного? Чим зумовлюється різноманітність листків? Що спільного в їхній будові? Чим листки відрізняються один від одного? Як пояснити слова: Зелений – висить, жовтий – летить, а чорний – лежить.

Листок Черешок Листкова пластинка Простий листок Складний листок Видозміни листків Жилкування Листорозміщення Функції листків

це бічна частина пагона, що виконує функції фотосинтезу, газообміну та транспірації - випаровування води. На відміну від кореня та стебла, листок має обмежений ріст. це бічна частина пагона, що виконує функції фотосинтезу, газообміну та транспірації - випаровування води. На відміну від кореня та стебла, листок має обмежений ріст.

-Завдяки чому всі листкові пластинки повернуті до світла, а не навпаки? Які складові частини листка це забезпечують?

Листок складається з листкової пластинки, черешка та основи. Найважливіші функції виконує листкова пластинка, черешок регулює положення пластинки відносно світла, повертаючи його, а основа зєднує листок зі стеблом.

Черешковий листок Сидячий листок Якщо у листка відсутній черешок, його називають сидячим, а якщо наявний - черешковий.

У залежності від кількості листкових пластинок на черешку, листки є прості та складні.

Прості листки мають на черешку лише одну листкову пластинку.

Якщо на черешку декілька листкових пластинок він складний.

трійчастий пальчастий перистий

Зовні листки різних рослин відрізняються: І - формою листкової пластинки; ІІ - краєм листкової пластинки; ІІІ - формою верхівки листка; IV - формою основи листка.

На листковій пластинці добре помітні жилки. Вони розташовуються у певному порядку. Малюнок жилок називають жилкуванням. Жилкування є: а) паралельне; б) дугове; в) сітчасте.

Листки на стеблі розміщуються у певній послідовності - це називають листорозміщенням. Воно є: почергове, супротивне та мутовчасте або кільчасте.

транспірація фотосинтез дихання

На відміну від звичайних листкових пластинок, рослини мають видозмінені листки, як пристосування до певних умов існування та доступності до води і світла.

До видозмінених листків належать: -колючки; -вусики; -мясисті листки; -хижі листки;

Дослід Джозефа Прістлі ПІДРУЧНИК СТ.6 1 – ДОСЛІД 2

Починаючи з виділеного складу і весь час пересуваючись за годинниковою стрілкою через два склади, прочитай вислів академіка К.А.Тімірязєва.

Біологічний ребус: Сонячний промінь упав на зелену рослину, погас, але не зник… Лабораторія зеленого листка.

ЛАНЦЮГИ ЖИВЛЕННЯ Чому рослини стоять першими в ланцюзі живлення?

1.Як рослина дістає будівельний матеріал для своєї життєдіяльності? Фотосинтез Дихання Випаровування

МОЇ УСПІХИ

БУДЬ УВАЖНИМ ! Учень, дізнавшись на уроці, що з води та вуглекислого газу на сонячному світлі утворюється крохмаль, вирішив одержати його. Він поставив сифон з газованою водою, яка містить вуглекислий газ, на яскраве сонячне світло. ЯК ВИ ГАДАЄТЕ, ЧИ УТВОРИВСЯ КРОХМАЛЬ? ПОЯСНІТЬ.

З яких частин складається листок?

ДОПОВНИ РЕЧЕННЯ 6. Рослини забезпечують ____________ необхідним для життя _____________. 7. Вони створюють ____________ речовини. 8.Накопичують ___________ енергію. 9.Пов'язують С_________ із Землею. 1.Листок – це ……… 2.Складається листок із ……… 3.Листки бувають …………… 4.Забарвлення листків забезпечує ………………. 5. Жилкування буває ………….

Який листок черешковий, а який сидячий?

Зєднай стрілкою: встанови відповідність Жилкування Функції листка Видозміни колючки, вусики, хижі листки паралельне, сітчасте, дугове транспірація, фотосинтез, дихання

Що зображено на фотографіях?

Серед представлених листків вибери вірний: прості- і складні - …

Прості – 1, 3, 4, 7. Складні – 2, 5, 6, 8, 9. Перевір себе. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ ПАРАГРАФ ТВОРЧА РОБОТА - Кросворд на темуЛисток. Вірш Осінь. Повідомлення про листопад.

Осінь на картинах великих художників

Листопад

Закінчіть речення: На уроці я дізнався…………………………….. зрозумів………………………………….. навчився……………………………………………. що найбільше сподобалося на уроці…………….. Підіб´ємо підсумки.