КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА Ушакова О.В. – учитель русского языка и литературы МОУ СОШ п.Заволжский Пугачёвского р-на Саратовской ообласти

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ Объясните условия выпора гласной в словах : Соб.раю вып.раю Раст.раю сд.раю Бл.щу обл.стаю Выб.ру заж.гаю Расст.лью расст.лаю

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ Запишите как можно больше глаголов, которые употреобляются только в возвратной форме.

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ Подберите синонимы к словам: Уходить - …. догадаться - … Увидеть - … обматывать - … Снять - … совершаться - …

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ Какую роль играют глаголы в отгадках к следующим загадкам? 1. Дружнее этих двух ребят 2.Фальшивят, путают слова, На свете не найдешь. Поют кто в лес, кто по дрова. О них обычно говорят Ребята слушать их не станут: Водой… (не разольешь) От этой песни… (уши вянут) (Данные выражения являются фразеологизмами, где глаголы употреобляются в переносном смысле)

КОНКУРС ГРАМОТЕЕВ Подберите синонимы к каждому лексическому значению многозначного глагола в стихотворении Г.Демыкина. Пять рабочих ставят дом. Ставит опыт агроном (Он растит такую рожь – С головой в неё уйдешь) Ставит счетчик монтер. Ставит фильмы режиссер (Снял он сказку «Колобок», Чтобы ты увидеть мог). Мама ставит пироги (Подойди и помоги) А диагноз ставит врач: «Просто насморк. Спи, не плачь!» Если кончился рассказ, Ставить точку в самый раз.

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ Шуточные вопросы 1 Из какого фразеологизма марсиане могли бы закльючить, что у человека не две ноги, а больше? (бежать со всех ног) 2 Есть ли ноги у газет (есть, когда их держат «вверх ногами») 3 В каком фразеологизме упоминается действие из таоблицы умножения? (знать как дважды два) 4 В какой поговорке насекомое превращается в млекопитающее? (делать из мухи слона)

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ Назовите одним словом. I команда II команда 1. Остановка в пути во время похода (Привал) 2. Первые буквы имени и отчества (Инициалы) 3.Территория, на которой запрещена охота, ловля рыб, вырубка леса. (Заповедник) 4. Бег по пересеченной местности (Кросс) 5. Начало реки (Исток) 1.Лицо, управляющее оркестром (Дирижер) 2. Лыжная гонка со стрельбой (Биатлон) 3. Круглое окно в борту кораобля (Илльюминатор) 4. Искажение черт лица (Гримаса) 5. Задняя часть судна (Корма)

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ Найди новое слово. ПРОМОКАШКА

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ Строим пирамиду. I командаII команда 1.Эпоха, период 2. Белая поверхность, на которой демонстрируется фильм 3. Вывоз товара за границу 4. Движущаяся лестница 5. Научный опыт 1. Отражение звука от предметов 2. Набросок рисунка, картины 3. Испытание по учебному предмету 4. Отдельный предмет на выставке, в коллекции 5.Тот, кто проводит экзамен

Проверим Строим пирамиду. I командаII команда Эра Экран Экспорт Эскалатор Эксперимент Эхо Эскиз Экзамен Экземпляр Экзаменатор

КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ «Исправь ошибки» I командаII команда Пальцев у него двадцать пять: на каждой руке десять, на ногах всего двадцать. (Ошибки при расстановке знаков препинания. Пальцев у него двадцать, пять на каждой руке, десять на ногах – всего двадцать) Когда солнце село с облеянием и ревом, прошло стадо. (Когда солнце село, с облеянием и ревом прошло стадо)

УМА ПАЛАТА « Сло-го-ви-цы » Например: 1-2- сос-на; 2-1- на-сос. I командаIIкоманда у всех фигур свои ходы, брось в автомат- попьешь воды, 1-6-завод в глубоких недрах гор на небе мост семи цветов, с ней дружит множество певцов, мишень для шайбы и мяча, 6-8- бьет тонкой струйкой из кльюча (шах-ма-ты, мо-не-та, шах-та) (ра-ду-га, ги-та-ра, во-ро-та, во-да)

УМА ПАЛАТА « Что лишнее? » 1. Он сидел ооблокотившись локтями о стол. (Локтями) 2. На Камчатке много горячих гейзеров. (Горячих) 3. Это очень прекрасный фильм. (Очень) 4. В тот вечер я не успел закончить работу до конца. (До конца)

УМА ПАЛАТА Корень мой находится в « цене ». В « очерке » найди приставку мне, Суффикс мой в « тетрадке » все встречали, Весь же – в дневнике или журнале. Шарады. В « списке » вы мой обнаружите корень, Суффикс – в « собрании » встретите вскоре, В слове « рассказ » вы приставку найдете, В целом – по мне на уроки пойдете. I команда II команда

УМА ПАЛАТА Знаете ли вы?

УМА ПАЛАТА «Анаграммы» Из меня пальто и брюки, И костюм весьма хорош. Переставь местами буквы – В геометрии найдешь. (сукно-конус) I командаII команда Он живет в моей квартире, И живем мы в дружбе, мире, А прочтешь наоборот – Он в квартире свет зажжет. (кот-ток)

Что? Где? Когда? «Что за птица?» Вычеркни буквы, что в этой таоблице Встретятся дважды, и выяснишь ты, Кто на песочке оставил следы. Длинное имя у маленькой птицы. э ш б ф ю в х д ч ц е б д л т э м р a я ш н ж с е п о ц л г и у х и в м з ж п к н ю ч а

Что? Где? Когда? «Кто быстрее?» Подберите 10 существительных с одной гласной.

Что? Где? Когда? «Кто что несет?» Упражнение для глаз! Буквы вычеркни скорей Те, которые два раза Встретишь в азбуке моей. И тогда прочесть ты сможешь И в ответе сообщишь: Что везет на тачке ежик? Что несет в мешочке чиж? Я В Б Д Л М О П К Ю И В Г Д Ж Ф М П С Т Ю Э З Г Ё Ф Р Ж Н С А Т Э

Что? Где? Когда? «Расшифруй слова» П Ч Е А Н А С Ы Л Что над школьной дверью? Что в твоем портфеле? Г К А Р В О З А Д И С Ь К А Где цветок, где рыба, отыскать попробуй.

Что? Где? Когда? «Отгадай-ка» сказанье о богатырях, – волк тащит по лесу в зубах, сродни волшебнику и магу, ведет, не делая ни шагу. (бы-ли-на, до-бы-ча, ча-ро-дей, до-ро-га)

МИНИ-КРОССВОРДЫ Раз, два, три! РАЗ ДВА ТРИ РАЗ ДВА ТРИ « Раз » состоит из слов, « Два » - небольшой засов, « Три » - над рекой парит, « Раз », рот раскрыв, стоит, « Два » на лугу растет, « Три » ты берешь в поход. (1-фраза, 2-задвижка, 3-стриж, 4-разиня, 5- одуванчик, 6 – топорик)

МИНИ-КРОССВОРДЫ Пять львов ЛЕВ Первый ЛЕВ - властитель домны, ЛЕВ А второй - цветочек скромный, ЛЕВ Третий ЛЕВ – царица в сказке, ЛЕВ ЛЕВ - источник новостей ЛЕВ Пятый – корм для лошадей. (1-сталевар, 2-левкой, 3-королева, 4-телевизор, 5- клевер.)

МИНИ-КРОССВОРДЫ Шесть магов. МАГ Этот МАГ – большая телега, МАГ Этот – конь быстроногого бега, МАГ Этот – придумали льюди в Австралии. МАГ Этот – и рок, и частушки, и арии, МАГ Этот – прекрасный восточный цветок, МАГ В этом – различных товаров поток. (1-колымага, 2-мустанг, 3-бумеранг, 4-магнитофон, 5-магнолия, 6- универмаг)

МИНИ-КРОССВОРДЫ Шесть ос. ОСА На этой осе в октябре позолота, ОСА А эта растет на лугу у болота, ОСА У этой на лапках зеленые иглы, ОСА На этой опасно устраивать игры, ОСА Эта оса на Луну улетает, ОСА Эта на солнце худеет и тает. (1-осина, 2-осока, 3-сосна, 4- мостовая, 5- космонавт, 6-сосулька)

МИНИ-КРОССВОРДЫ Пять раков. РАК Этот РАК из сатина сшит, РАК Этот РАК – на Луну спешит, РАК Этот РАК укусил верстак, РАК Этот в прошлом – слуга, бедняк, РАК Этот РАК – вспорхнул на пень. (1-рубашка, 2- ракета, 3- рубанок, 4- батрак, 5- куропатка)

Молодцы! Спасибо за игру!

Используемые материалы: - 1, 28 слайды слайд слайд jpg слайд картинка сосны jpg картинка насос картинка «оценка» слайд 15 jpg фото «расписание» слайд 15 jpg картинка «Карлесон» - слайд 16 фото Буратино – слайд 16 jpg фото Чародей слайд 16 jpg фото «Наина» слайд 16 jpg фото Чиполлино слайд 16

jpg фото С.Михалкова слайд 16 фото И.А.Крылова слайд 16 jpg jpg фото М.Ю.Лермонтова слайд 16 jpg слайд фото трясогузки слайд 18 gif gif картинка совы слайд 19 jpg яоблоки слайд 20 зерно слайд 20 jpg фото «Часы» слайд 21 jpg фото «Пенал» слайд 21 фото «Гвоздика» слайд 21 jpeg фото «Карась» слайд 21 jpg слайды