9 начальных школ – филиалов средней школы ученика Средняя школа – 541 учащихся На ежедневном подвозе 283 учащихся д. Жгутово - 3 км с. Медведск - 5 км д. Средняя Берёзовка - 7 км д. Верхняя Берёзовка -10 км п. Красногорский -12 км д. Московка - 16 км д. Усть-Берёзовка -17 км д. Кольцово -17 км п. Предгорный -18 км д. Новоалександровка -24 км Муниципальное общеобразовательное учреждение «Степновская средняя общеобразовательная школа»

ЗАО «Назаровское» - градообразующее предприятие Производство зерна, молока, мяса Перерабатывающее производство (комбикормовый завод, мельницы, маслозавод, сыроваренный завод, хлебопекарня) специалисты многопрофильного направления специалисты перерабатывающей отрасли программисты, электронщики операторы и наладчики сложного оборудования специалисты маркетинга, менеджмента 335 человек предпенсионного и пенсионного возраста Расширение производства, современные технологии ПОТРЕБНОСТЬ В КАДРАХ ЗАО «Назаровское» ШКОЛА

САМОПОЗНАНИЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕСАМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ САМОРЕАЛИЗАЦИ Я ЭТИ ПРОЦЕССЫ ОСУЩЕСТВЛЯЮТСЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ТРУДОВАЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНАЯ СОЗДАЁМ УСЛОВИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗАПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ПЕДАГОГА ЦЕЛЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

32 УЧЕБНЫХ КАБИНЕТА 2 СПОРТЗАЛА АКТОВЫЙ ЗАЛ БИБЛИОТЕКА 3 ДИПЛОМА 1 СТЕПЕНИ, 4 ДИПЛОМА 2 СТЕПЕНИ В РАЙОННОМ СМОТРЕ КАБИНЕТОВ от ЗАО «Назаровское» 10 компьютеров проектор, принтер Федеральная программа информатизации 19 компьютеров Призы: компьютер, ксерокс, видеокамера, видеомагнитофон, телевизор, цифровой фотоаппарат Средства школы: 27 компьютеров 4 сканера, 5 принтера ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ» 2 ноутбука, 2 проектора, видеокамера, микроскопы, 2 фотоаппарата, веб-камеры

Структура информационного пространства в 2006 году Структура информационного пространства к 2009 году Компьютерный класс Учебный кабинет Соц педагог Учебный кабинет Директор Организатор Зам по ВРЗавуч Библиотекарь Психолог Актовый и конференц-зал Сервер ИНТЕРНЕТ Компьютерный класс Учебный кабинет Компьютерный класс ИНТЕРНЕТ Библиотекарь Директор Организатор Зам по ВРЗавуч Директор книжный фонд

100% На 710 учащихся и 77 педагогов 8350 экземпляров художественной литературы 950 энциклопедий и справочников обеспеченность учебниками 262 диска образовательной направленности Современный библиотекарь

ВОЗРАСТ ОБРАЗОВАНИЕ УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СМЕТА РАСХОДОВ РЕМОНТ КАБИНЕТОВ ПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ РАБОТА В СОЦИУМЕ РАБОТА С НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ КАЧЕСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНА, ПРОГУЛЫ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПОПОЛНЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ ПОДГОТОВКА И УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ

РАЙОННАЯ СПАРТАКИАДА ШКОЛЬНИКОВ Аросланова Диляра – Многократная чемпионка края по вольной борьбе Аросланова Динара – Серебряный призёр чемпионата Красноярского края Чмутина Наташа – Бронзовый призёр первенства Красноярского края Кабак Женя – Победитель турнира по вольной борьбе в честь А.Ф.Вепрева, Бронзовый призёр первенства Красноярского края Жачева Светлана - Многократный победитель Первенств и Чемпионатов Красноярского края Бронзовый призёр Первенства Сибирского федерального округа Ведущий спортсмен в составе сборной команды Красноярского края Герба Мария – победитель Всероссийского конкурса, обучение в колледже США Румянцева Мария – награждена путёвкой в ВДЦ «Орлёнок» Толстихина Марина – награждена путёвкой в ВДЦ «Океан» Шаренко Александр – 1 место на краевом компьютерном фестивале РАЙОННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН (10-11 классы) РАЙОННЫЙ КОНКУРС «УМНИКИ И УМНИЦЫ» (8-9 классы)

Значимые тенденции школы педагогический коллектив имеет достаточный уровень профессионализма, позволяющий развивать школу в соответствии с новыми требованиями в профильном образовании осуществляется переход на индивидуальные учебные планы; в образовательном процессе используются современные педагогические технологии; в учебный процесс активно внедряются информационные компьютерные технологии; Управляющий совет позволил сделать родителей, учителей и учащихся субъектами управления школой; в школе сложились и поддерживаются разнообразные традиции, способствующие развитию школьного сообщества В школе на сегодня складывается эффективно действующая информационно- образовательная среды, как условие организации предпрофильного и профильного обучения, проектной и исследовательской деятельности учащихся, дистанционного образования и т.д.

Трудности и проблемы «Жесткие» профили сегодня не могут обеспечить индивидуальных запросов учащихся. Переход на индивидуальные учебные планы требует серьезных организационных и содержательных изменений. А так же современного материально-технического обеспечения. Качество имеющихся цифровых образовательных ресурсов и методика применения компьютерной техники в учебно- воспитательном процессе пока не позволяет существенно влиять на качество образования. Необходима дальнейшая целенаправленная методическая и организационная работа. Отсутствие связей между дополнительным и основным образованием

Цель программы: Создание условий для реализации профильного образования на основе индивидуальных учебных планов. Задачи: 1. Совершенствовать структуру образовательного пространства для реализации предпрофильного и профильного обучения. 2. Формировать и развивать информационную и технологическую культуру учащихся, педагогических и руководящих кадров, способности осваивать и эффективно использовать имеющиеся в их распоряжении информационные ресурсы и технологии в учебной, общественной и профессиональной областях жизнедеятельности. 3. Выстроить учебно-воспитательный процесс таким образом, чтобы интересы ребенка, реализуемые через дополнительное образование, мотивировали его на более глубокое освоение учебных программ

Мероприятия по реализации программы развития школы Повышение квалификации учителей информатики, технологии, физики, химии, биологии Оснащение кабинетов информатики, технологии, физики, химии, биологии современным оборудованием Серия семинаров по разработке методических рекомендаций к уроку с применением ЦОР, использование современных технологий (КСО, блочно – модульный подход, лекционно–семинарские занятия) Координация доступности компьютерной техники и цифрового оборудования для учителей-предметников Организация работы «Переговорных площадок» Организация дистанционного обучения учащихся и учителей через Интернет. Создания сетевой Интернет-школы на уровне района для организации предпрофильного и профильного обучения. Создание объединения дополнительного образования по робототехнике

Расширение возможности реализации индивидуальных учебных планов Встраивание нового оборудования в учебный процесс по предмету Наличие современных учебных лабораторий Повышение профессионального уровня Разработаны методические рекомендации к современному уроку Участие в конкурсах, конференциях на уровне района и края Решение проблем, актуальных для учителя и учащихся на данном этапе его деятельности Разработан регламент доступа учащихся и учителей к образовательным ресурсам школы Повышение квалификации учителей и освоение учащимися учебных курсов, реализация которых в школе невозможна. Участие школы в соревнованиях по робототехнике