Я люблю Україну розширювати та поглиблювати знання про свою країну, традиції та звичаї, рідну мову, розвивати прагнення бути свідомим громадянином України,

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Бібліотечна спільнота навчальних закладів Запорізького краю вітає Вас з 10-ю річницею Всеукраїнського Дня бібліотек!
Advertisements

Рідна мова чиста, як роса Неначе юна зоря світанкова, Ти лісами, степами ідеш. Українська чарівная мово, Ти у серці народу живеш.
Любіть Україну, як сонце любіть, Як вітер, і трави, і води… В годину щасливу і в радісну мить, Любіть у годину негоди. Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу.
Столиця України – місто Київ. Найбільша річка України - Дніпро.
НОВОГНАТІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ ВОЛНОВАСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ Інтелектуально-розважальна гра.
Як тебе не любити, Києве мій! Урок української літератури в 6 класі.
9 ЛИСТОПАДА - ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ.
Проект створено учнями 4-Б класу НВК 6 Перспектива, м. Жовтих Вод Керівник Самофат І.О.
Доброго ранку! Ось і настав самий головний для вас день у році – день вашого народження. Як би ви до нього не готувалися він чомусь завжди приходить несподівано,
Підготувала: учитель Кременчуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 17 Вибір імені М. Г. Неленя Сімакова Олена Юріївна.
Ми діти твої, Україно!
Історичні памятники та хрести на території с. Сілець.
Р ІД. Р ОДИНА. Р ІДНЯ. Підготувала Таранець С.А..
Мета: визначити й окреслити суть категорій добра і зла; формувати чуйність, доброзичливість, засуджувати почуття заздрості та злості; виховувати бажання.
Усний журнал До 200-річчя великого Кобзаря «І мене в сімї великій, в сімї вольній, новій, не забудьте…»
Кобзарем його ми звемо, Так від роду і до роду, Кожний вірш свій і поему Він присвячував народу. М.Рильський.
Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. Ознайомитися: із життям і творчістю поетеси; Усвідомити: велич її життєвого подвигу; Розвивати: навички сприйняття.
Тема Урок додаткового читання. К. Паустовський Теплий хліб. ©
НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНЕ виховання дітей та молоді.
Світова велич українського поета. Огляд вивченої поетичної спадщини Т.Шевченка.
Транксрипт:

Я люблю Україну

розширювати та поглиблювати знання про свою країну, традиції та звичаї, рідну мову, розвивати прагнення бути свідомим громадянином України, формувати високі громадянські якості: патріотизм, людяність, доброту, милосердя та працьовитість, бажання вивчати та удосконалювати свої знання з рідної мови, виховувати любов до рідного краю.

Любіть Україну у сні й наяву, Вишневу свою Україну. Красу її вічно живу і нову, І мову її солов їну. В.Сосюра

- неозорі степи та лани ; - її талановитий народ ; - звичаї і традиції наших предків ; - рідна мова

Скільки в мові різних слів є - Ніжних, лагідних, сумних. Є в ній приказки, прислів ' я. Бідні ми були б без них.

Хто мови своєї цурається, хай сам себе … Птицю пізнати по пір ' ю, а людину … Рідна мова - не полова : її за вітром … Від теплого слова і лід … Добрим словом мур проб ' єш, а лихим і в двері … Слово до слова зложиться … Як овечка : не мовить ні … Чоловік має два вуха, щоб багато слухав, а один язик, щоб менше …

Хто мови своєї цурається, хай сам себе … ( стидається ). Птицю пізнати по пір ' ю, а людину … ( по мові ). Рідна мова - не полова : її за вітром … ( не розвієш ). Від теплого слова і лід … ( розмерзається ). Добрим словом мур проб ' єш, а лихим і в двері … ( не ввійдеш ). Слово до слова зложиться … ( мова ). Як овечка : не мовить ні … ( словечка ). Чоловік має два вуха, щоб багато слухав, а один язик, щоб менше … ( говорив ).

значення слів Джерегеля - коса, складена вінком на голові Гутництво – виготовлення виробів із скла

Завдання для команди « Синіх ». Молоденька травичка : осокора, моріжок, зеленуха. Завдання для команди « Жовтих ». Сніп пшениці : дідух, калита, збіжжя. Завдання для команди « Синіх ». Старовинна чоловіча безрукавка : черес, кептар, банаш. Завдання для команди « Жовтих ». Кажан, який долає відстань понад 200 км : нічниця, летючка, млинка.

Відповіді на завдання раунду 2 1. Моріжок 2. Дідух 3. Кептар 4. Нічниця

Завдання: замінити фразеологізм українським відповідником Російський фразеологізм 1. На себя пеняй 2. От зари до зари 3. Мысли одолели 4. От ворот поворот 5. Лопнуть от зависти 6. Болтать языком 7. Будь он неладен

Відповіді на завдання раунду 4 Російський фразеологізм 1. На себя пеняй 2. От зари до зари 3. Мысли одолели 4. От ворот поворот 5. Лопнуть от зависти 6. Болтать языком 7. Будь он неладен Український відповідник 1. Бачили очі, що купували 2. Від світання до смеркання 3. Думки обсіли 4. Завертай голоблі 5. Луснути від заздрощів 6. Ляпати язиком 7. Хай йому грець

Лунає пісня українська, У кожну хату шле тепло, Як кожному до серця мати Дарує спокій і любов.

Чого хотів милий, чорнобривий ? Де стоять два дубки ? Хто в ється за Галею ? Куди запрошувала дівчина хлопця в понеділок ? Що робить ставок там, де колишуться віти ? Хто стояв під вишнею, під черешнею ? Що робили жінки на товчку, на базарі ? Що потрібно робити хлопцям, розпрігши коні ? Чорні очка схожі на що ? Куди не треба ходити Грицю ?

Чого хотів милий, чорнобривий ? ( вареничків ) Де стоять два дубки ? ( на горі ) Хто в ється за Галею ? ( Іванко ) Куди запрошувала дівчина хлопця в понеділок ? ( по барвінок ) Що робить ставок там, де колишуться віти ? ( спить ) Хто стояв під вишнею, під черешнею ? ( старий з молодою ) Що робили жінки на товчку, на базарі ? ( чоловіків продавали ) Що потрібно робити хлопцям, розпрігши коні ? ( лягати спочивати ) Чорні очка схожі на що ? ( на терен ) Куди не треба ходити Грицю ? ( на вечорниці ).

Команда « Синіх » 1. Ярослав Мудрий 2. Іван Мазепа 3. Григорій Сковорода 4. Олена Пчілка 5. Тарас Шевченко 6. Микола Лисенко 7. Олег Блохін 8. Борис Патон 9. Софія Ротару 10. Сергій Бубка Команда Жовтих 1. Княгиня Ольга 2. Богдан Хмельницький 3. Леся Українка 4. Михайло Грушевський 5. Сергій Корольов 6. Роксолана 7. Яна Клочкова 8. Іван Пулюй 9. Андрій Шевченко 10. Олександр Довженко

Факт 1. Чи правда, що в Севастополі знаходиться пам ятник потопленим кораблям ? ( так ) Факт 2. Чи правда, що найдовший вік такого дерева, як смерека, років ? ( ні, років ) Факт 3. Чи правда, що в м. Коломия стоїть поряд з музеєм писанок велике яйце - писанка заввишки з триповерховий будинок ? ( так ) Факт 4. Чи правда, що в м. Києві в музеї зберігається близько 700 картин великого художника Т. Г. Шевченка ? ( ні, 800 творів ).

А – активності творчої. Б – безхмарності небесної. В – віри розсудливої. Г – гумору неміряного. Г – ґречності щоденної. Д – достатку життєвого. Е – економії розумної. Є – єдності сімейної. Ж – життя безкінечного. З – здоров я безмежного. І – імені чистого. Ї – їздити на курорти. К – кохання доброго. Л – людяності щирої. М – мрії здійсненної. Н – наснаги професійної. О – обрію барвистого. П – посмішки чуйної. Р – радості всесильної. С – спокою літнього. Т – теплоти родинної. У – успіху великого. Ф – фантазії гармонійної. Х – хліба цілющого. Ц – царини домашньої. Ч – чарівності приємної. Ш – широти духовної. Щ – щастя невичерпного. Ю – юності сердечної. Я – ясності майбутньої.