Урок литературного чтения во 2 классе по рассказу Валентины Осеевой «Хорошее» УМК «Школа России»Технология РКМЧП Щербанёва Мария Николаевна учитель начальных.

Базовая модель технологии развития критического мышления. В основе технологии лежит следование трём фазам : 1.Вызов 2. Осмысление новой информации. 3.
Как от брошенного в воду камня, начинают расходиться круги, затягивающие в себя все предметы вокруг: листочек, веточку, травинку. Так и от одного «брошенного»
«Формирование учебной мотивации через систему интерактивных технологий на уроках географии»
Тема 2 урока: «Вводные слова и предложения и знаки препинания при них.» Технология: развитие критического развития через чтение и письмо. Тип урока: работа.
ЦЕЛЬ ДАННОЙ ТЕХНОЛОГИИ: развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни.
Что делать, если Вы хотите, чтобы ваш ребенок ходил в школу с удовольствием?
Адаптированные приёмы и методы технологии РКМЧП на уроках русского языка в 3 классе Подготовила: Белобородова Светлана Новомировна, учитель начальных классов.
Определите истинность предложенных утверждений п/п Утверждение Ответ 1 Приёмы, предлагаемые технологией, могут быть использованы только на уроке, построенном.
Педагогическая технология Кафедра открытых образовательных технологий МИОО.
Урок : окружающий мир 3 класс Омарова Ирина Георгиевна Омарова Ирина Георгиевна учитель начальных классов. учитель начальных классов. МОУ СОШ 16 МОУ СОШ.
МОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа» Стаж педагогической работы 16 лет Усок Елена Викторовна Учитель начальных классов.
L/O/G/O Технология формирования критического мышления через чтение и письмо МБОУ СОШ 174 МБОУ СОШ 174.
Урок по литературному чтению в 3 классе по программе «Школа России» :
Технология развития критического мышления «…Всякое размышление есть результат внутреннего спора, так, как если бы человек повторял по отношению к себе.
Технология РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо)
Если хочешь развить свой интеллект, кругозор, старайся читать не менее получаса в день.
МКОУ «Удачинская СОШ» Выполнил: Павлов Алексей ученик 8 класса Исследование Энциклопедия одного слова Руководитель: Степанова Нина Викторовна, учитель.
Учитель начальных классов Мелехина Светлана Васильевна.
Образовательная технология. Развитие критического мышления через чтение и письмо ( РКМЧП)