1 А сынып оқушыларының мектепке дайындық деңгейінің көрсеткіші Даярлық тобынан келген 13 бала Жақсы дайындықтағы- 2 бала-20% Орта дайындықтағы -3 бала-30%

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Бестөбе кентінің 1 орта мектебінің математика пәні мұғалімі.
Advertisements

Кез келген психологиялық тұрғыдан сау оқушы жақсы оқып, мұғалімдерге, сыныптастарына белсенді болып көрінгенді қалайды.
1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуі М а қ с а т ы : Оқушылардың психо-эмоционалдық көңіл-күйін, отбасы мүшелерімен қарым-қатынасын, зейінін шоғырландыруын,
1-9 сыныпта- 43 оқушы Ер балалар-29 Қыз балалар оқу жылында барлық оқушы саны 43.
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ Т Ә РБИЕ МЕН О Қ ЫТУ. Балаларды тәрбиелеу барысындағы бағдарламалар: Алғашқы қадам Алғашқы қадам (1-3 жас) (1-3 жас) Зерек бала Зерек.
Экономисттің көзқарасы Бухгалтердің көзқарасы Экономикалық пайда Жалпы альтернативтік шығындар Бухгалтерлік пайда Көрінбейтін шығындар Көрінетін шығындар.
1993 год 2000 год История балов.
Тасөткел орта мектебінің Математика пәнінің мұғалімі Молдрахметова С.А.
Менің көңілді және тату сыныбым. Әкім Оқу білім қызметкері Тазалық қызметкері Мәдениет қызметкері Шаруашылық қызметкері Сынып белсенділері.
Критериалды бағалау жүйесі Критериалды бағалау Қалыптастырушы бағалау Жиынтық бағалау.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбына есептер шығару.
К Е Н Г У Р У П Е Т У Х С Л О Н Ж И Р А Ф Л И С А В О Л К Ё Ж Д Я Т Е Л М Е Д В Е Д Ь З У Б Р С О Л О В Е Й К О Н.
Санау жүйесі. Позициялық сан жүйесі X (q) санының x i коэффициенттерінің тізбегі түріндегі жазылуы оның қысқаша жазылуы немесе коды деп аталады.
ж Сынып жұмысы Сан аралықтары. Сабақтың мақсаты: 1. Сан аралықтарын түсіне отырып есептер шығару, тақырыптың маңыздылығын анықтау. 2. Оқушылардың.
ШҚО Семей қаласы 19 жалпы орта білім беретін мектеп Информатика пәнінің мұғалімі Мункенова Клара Құдайбергенқызы.
Психологиялық дайындық Қайырлы таң досым, Қайырлы күн болсын! Жеті күннің әр күні Сәттілікке толсын! Біздің алар бағамыз Кілең бестік болсын!
Оқушының аты-жөні «Сурет арқылы сөйлеу» стратегиясы «Түртіп алу» стратегиясы Даналық сандықшасы стратегиясы «Кофе таяқшалары стратегиясы Дәптермен жұмыс.
Тақырыбы: А Қ Ш білім беру ж ү йесі Е.А. Б ө кетов атында ғ ы Қ ара ғ анды мемлекеттік университеті Орындаған: Айдарова А.Ш. Қабылдаған:Манашова Г.Н. Қарағанды.
Транксрипт:

1А сынып оқушыларының мектепке дайындық деңгейінің көрсеткіші Даярлық тобынан келген 13 бала Жақсы дайындықтағы- 2 бала-20% Орта дайындықтағы -3 бала-30% Төмен-8 бала-50% Бала бақшадан келген 3бала Жақсы-1 бала-25% Орта -2 бала-75% Төмен- бала-0%

1А сынып оқушыларының мектепке дайындық деңгейінің көрсеткіші Гимназияда дайындықта болғаны- 17 бала Жазғы дайындықта-12 бала Жоғары дайындықтағы бала-3 Орта деңгейдегі-8 бала Төмен-6 бала Жалпы қорытынды- лағанда Дайындықта болмаған-3 Орта – 2 Төмен – 1

Оқу техникасы Уақыты Оқу техникасыОқу тәсілі нормадан жоғары норманормадан төмен әріптепбуындапбуындап және толық сөзбен толық сөзбен І тоқсан ІІ тоқсан І то қ санІІ то қ сан Нормадан жо ғ ары 0%18.2% Норма 22.8%31.3% Нормадан т ө мен 77.2%50%

Мәтінді мазмұндау деңгейінің көрсеткіші Өте жақсы – 2-10 пайыз Жақсы – пайыз Орташа – 8-40 пайыз Төмен – пайыз

Жазу дағдысының қалыптасу деңгейінің көрсеткіші Өте жақсы – 2 – 18,1% Жақсы – 6 – 27,3% Орташа – 6 – 27,3% Төмен – 6 – 27,3%

Математика пәнінен білім, білік деңгейінің көрсеткіші Тура санау Өте жақсы-86% Жақсы -4,5 % Орташа-9% Төмен-0% Кері санау Өте жақсы-59% Жақсы -13,5 % Орташа-13,5% Төмен-13,5%

Математика пәнінен білім, білік деңгейінің көрсеткіші Геометриялық фигуралар Өте жақсы-50% Жақсы -36,3 % Орташа-13,7% Төмен-0% Теңдік құру Өте жақсы-4,5% Жақсы -50 % Орташа-27,2% Төмен-18,2%

Математика пәнінен білім, білік деңгейінің көрсеткіші Теңсіздік Өте жақсы-36% Жақсы -45,4% Орташа-4,5% Төмен-13,6% Өрнек құру Өте жақсы-13,6% Жақсы -45,4% Орташа-22,7% Төмен-8,2%

Математика пәнінен білім, білік деңгейінің көрсеткіші +,- компоненттері Өте жақсы-0% Жақсы -18% Орташа-54,5% Төмен-27,2% Сандар құрамы Өте жақсы-27,2% Жақсы -40,9% Орташа-18% Төмен-13,6%

Математика пәнінен білім, білік деңгейінің көрсеткіші Ауызша есептеу Өте жақсы-13,6% Жақсы -18,2% Орташа-50% Төмен-18,2% Жазбаша есептеу Өте жақсы-22,7% Жақсы -36,3% Орташа-27,2% Төмен-13,6%

І жарты жылдықтың білім деңгейінің көрсеткіші Өте жақсы – 2 – 10% Жақсы – 8 – 40% Орташа – 10 – 50%