Слюсарь Тамара Джонтьевна учитель биологии Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 с УИОП»

около 2 млн. видов

Опылители:

Распространители:

Промысловые животные

Домашние животные

Регуляторы численности

Отрицательное значение

Морфология - наука, изучающая внешнее строение организмов

Анатомия - наука, изучающая внутреннее строение организмов

Физиология - исследует деятельность клеток, органов, систем органов и целых организмов

Эмбриология - наука, изучающая индивидуальное развитие организмов

Систематика - наука о классификации животных

Экология - наука, изучающая взаимоотношения между организмами и со средой обитания

Палеонтология - наука, исследующая ископаемые формы животных и их изменения в процессе исторического развития

Генетика - наука о наследственности и механизмах ее передачи.

Зоогеография - наука о распространении животных

Этология - наука о поведении животных

Источники информации D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B %D0%B5&img_url=photo.belovonet.ru%2Fphoto%2F%25D0%2596%25D0%25B8%25D0%25B2%25D0%25BE%25D1% 2582%25D0%25BD%25D1%258B%25D0%25B5%2FS_524.JPG&spsite=fake ru&p=165%2FS_524.JPG&spsite=fake ru&p=16 D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BD%D0%B0%D 1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B8&stype=imagehttp://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE% D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5+%D0%BD%D0%B0%D 1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B8&stype=image =image&ed=1http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0&stype =image&ed=1 stype=imagehttp://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0& stype=image %B0%D1%84%D0%B8%D1%8F&imgurl= odges.ru/46440-zhivotnyj-mir- zemli.html&usg=__NpeyqdC3qMO7IVXlxVY8Ht5BH6A=&h=235&w=197&sz=17&hl=ru&zoom=1&tbnid=XvIEt-A- etLBqM:&tbnh=109&tbnw=91&prev=/images%3Fq%3D%25D0%25B7%25D0%25BE%25D0%25BE%25D0%25B3%25D 0%25B5%25D0%25BE%25D0%25B3%25D1%2580%25D0%25B0%25D1%2584%25D0%25B8%25D1%258F%26start%3 D60%26hl%3Dru%26newwindow%3D1%26sa%3DN%26tbs%3Disch:1&itbs=1&start=56&newwindow=1&sa=N&tbs=isch :1#tbnid=XvIEt-A-etLBqM&start=60