Тема. Позакласне читання. Михайло Чабанівський. Оповідання «Вірний»

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
«Федько-халамидник» Я хочу собою возвеличити українське... Володимир Винниченко Володимир Винниченко.
Advertisements

«Я успішний, тому що…». «Мішечок скарбів» Притча Справжній рай.
Різдвяна пісня у прозі. Тема: «ПРИЧИНИ ДЕГРАДАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ СКРУДЖА ТА ЙОГО ПЕРЕРОДЖЕННЯ ЯК НАСЛІДОК ОСМИСЛЕННЯ СВОГО ЖИТТЯ»
Тема Урок додаткового читання. Д. Лондон. Повість Біле Ікло. ©
Володимир Винниченко (1880 – 1951). Володимир Винниченко. Федько-халамидник.Аналіз вчинків дійових осіб у творі.
Різдвяні книги – збірка з п'яти повістей, які вчені відносять до жанру long short story (довге коротке оповідання)
Майстер-клас із світової літератури за твором Антуана де Сент-Екзюпері Маленький Принц.
Урок 98 Складовий аукціон Ча – Чо – Че - Скоромовка Смужечка на смужечці - Наша Мура мружиться. Мружиться - не журиться, А муркоче й жмуриться. Леся Мовчун.
Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею.
Всеволод Нестайко Тореадори з Васюківки. Сторінками улюбленого твору.
Тема Головні життєві цінності в казці Маленький принц. Алегоричні образи казки. ©
Книга в моєму житті Творча робота учениці 9-А класу ЗОШ 5 м.Токмака Дерези Юлії.
Мета уроку: - систематизувати знання про речення; - удосконалити вміння відрізняти словосполучення від речення; - сформувати поняття про граматичну основу.
ознайомити учнів зі статтею У.Самчука Нарід чи чернь?, ознайомити учнів зі статтею У.Самчука Нарід чи чернь?, розглянути основні її положення, розглянути.
Письменник-пілот Антуан де Сент-Екзюпері
Урок з основ здоров ̕ я 6 клас. …щодня робіть хоча б одну добру справу, здатну викликати усмішку радості на чиємусь обличчі Дейл Карнегі.
Тема Урок додаткового читання. К. Паустовський Теплий хліб. ©
Психоформула Люблю я свій розум Увагу та пам ' ять Працює мій мозок І вчусь я старанно.
Дослідно-експериментальна робота на тему: «Становлення успішної особистості вчителя як один із аспектів інтеграції України в європейську систему освіти»
Урок 97 Скоромовка Ґава кличе до сніданку Ґавенят своїх на ґанку.
Транксрипт:

Тема. Позакласне читання. Михайло Чабанівський. Оповідання «Вірний»

Мета. Допомогти учням усвідомити ідейно- художній зміст прочитаного твору; розвивати навички самостійної роботи з книгою, вміння проводити спостереження над художнім текстом, висловлювати свою думку з приводу прочитаного; виховувати доброту й милосердя, вірність у дружбі, любов до всього живого.

У 1949р. видав першу збірку оповідань «Свіжа скиба». Потім виходять збірки: «Казковий край» (1951), «Перші сходи» (1952), «Алмаз» (1953), «Срібні ключі» (1953), «Степовий цвіт» (1956), повісті «Кам'яне небо» (1958), «Стоїть явір над водою» (1958), роман «Балканська весна» ( ).

Словникова робота ВІРНИЙ, а, е. 1. Який викликає повне довір'я, постійний у своїх відносинах, почуттях і поглядах; відданий. Вірний друг. 2. Який надійно служить комусь. Вірна зброя.

ДОБРИЙ, а, е, 1. Який робить людям добро, прихильно до них ставиться; доброзичливий. 2. Який приносить добро, радість, задоволення і т. ін. 3. Близький, щирий, сповнений дружби.

Асоціативний диктант 1 - Не подобається все це мені, Ігорю... Невже ти думаєш, що я візьму твого Вірного в місто? Так що відвикай або віддай комусь.

2 - Молодець, ану ще раз. Вірний, на! Вірний і на цей раз не підвів. Ну що ж, наче нічого собака, зір має чудовий. А чи хоробре у нього серце?

3 - Він, він! Дивіться!

Вікторина «Найуважніший читач» 1)Руде. 2)Мисливської. 3)Пістолет, телефон і м'яч. 4)Лелеки. 5)Бо він зруйнував їхнє гніздо. 6)Ігореві. 7)Нагодував його молоком. 8)Змайстрував цуценяті будку. 9)Напав на великого собаку. 10)Тарзан. 11)Толик, «рюмса». 12)На п'ятому. Результати : 1 правильна відповідь – 1 бал

Гра «Ланцюжок» Назвіть спільне в образах Ігоря і Тимка (на роздуми 1- 2 секунди)

Укажіть, про кого з героїв твору ці крилаті вислови. «Як часто люди використовують свій розум для коєння дурниць». (Ф. Ларошфуко.) «Поведінка це дзеркало, у якому кожен показує своє обличчя». (Й. В. Ґете.) «Тільки тоді станеш людиною, коли навчишся бачити людину в іншому». (О. Радищев.) «Якщо ти байдужий до страждань інших, ти не заслуговуєш називатися людиною». (Сааді.) «Байдужість це параліч душі, передчасна смерть». (А. Чехов.) «Хто сам не любить нікого, того теж ніхто не любить». (Демокріт.)

Кросворд

Невеликий прозовий твір, в якому зображується одна подія з життя головного героя, називається оповіданням. Ознаки оповідання Зображення одної події з життя головного героя. Невелика кількість дійових осіб. Нетривалий час дії. Невеликий обсяг. Прозова форма.

Знайдіть «зайвий» художній засіб Припало до серця;ласий шматочок; губи розквасив; скиглило, наче скаржилося на когось; розбиратися в людях; не тямлячи себе ; перебирати в думках.

Знайдіть закінчення прислівя Часок у добрі побудеш *** Добро не пропадає, *** Довідка: все горе забудеш, а зло умирає.

Часок у добрі побудеш все горе забудеш. Добро не пропадає, а зло умирає.

Незакінчене речення Закінчіть речення.На сьогоднішньому уроці для мене найбільшим відкриттям було.... _ Чабанівський замислювався над …Інформація, отримана на уроці, дозволяє зробити висновок....Сьогодні я дізнався...; навчився...; зрозумів...; змінив погляд на...; не вмів, а тепер....На уроці мені було.... Незакінчене речення Закінчіть речення.На сьогоднішньому уроці для мене найбільшим відкриттям було.... _ Чабанівський замислювався над …Інформація, отримана на уроці, дозволяє зробити висновок....Сьогодні я дізнався...; навчився...; зрозумів...; змінив погляд на...; не вмів, а тепер....На уроці мені було....

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Складіть оповідання «Вірний у місті». Намалювати малюнок до твору.