Атомдар және молекулалар. Атом-молекулалық ілім және оның маңызы - сутек атомы - оттек атомы - көміртек атомы Молекула атомдардан тұрады 1Сутек молекуласыН2Н2 2Оттек молекуласыО2О2 3Су молекуласыН2ОН2О 4К ө мір қ ыш қ ыл газыСО 2

О қ ушыны ң аты Ү й тапсырмасын орындау 3-6 ұ пай Постер құ ру жіне қ ор ғ ау 9-13 ұ пай Молекулаларды ң шар ө зекті модельдерін дайындауы 3-6 ұ пай Барлы ғ ы Жалпы ұ пай Ба ғ асы Қ ауіпсіздік ережесін са қ тауы 1 ұ пай Қ оспаны дайындву 1 ұ пай Қ оспаны б ө лу 1 ұ пай Ә діс-т ә сілдерд ә і қ олданылуы 1 ұ пай С ұ ра ққ а жауап беруі 2 ұ пай Топта с ө йлеп, 1 идеяны айт қ аны ү шін 1 ұ пай Топта ғ ы белсенділігі 3-5 ұ пай Та қ та ғ а танытуы 3-5 ұ пай шы ғ ып қ ор ғ а ғ анда белсенділік Т ү сі бойынша 2 ұ пай Байланысы бойынша 2 ұ пай Молекланы ң шар ө зекті модельеріні ң д ү рысты ғ ы 2 ұ пай Топ басшысының бағалауы « 5 » ; –« 4 » ; « 3 » ; « 2 »

1-топ: АТОМ 2-топ: МОЛЕКУЛА 3-топ: ПРОТОН 4-топ: НЕЙТРОН

ТАПСЫРМА 1-топ: Қант, су, ағаш үгінділері қоспасын бөліп алу 2-топқа: Тұз, су, құм қоспасын бөліп алу 3- топ: Магнит, темір үгінділерінің қоспасын бөліп алу 4-топ: Таза заттар және қоспалар тақырыптары бойынша әр топқа төмен және жоғары дәрежелі сұрақтар құрастыру.

Негізгі түсініктер * Атом дегеніміз - химиялық жолмен бөлінбейтін затттың ең ұсақ бөлшегі; * Молекула дегеніміз - заттың қасиеттерін бойына жинаған оның ең кіші бөлшегі; * Айырмашылы: атом ең кішісі, молекула атомнан үлкені; Атомда белгілі бір қасиеттер болмайды, ал молекулада заттың химиялық, физикалық қасиеттері жиналады;

Михаил Василиевич Ломоносов орыс химигі Заттар массасының сақталу заңы. (1748ж.) Атом-молекулалық ілім тұрғысынан қарағанда реакцияға қатысқан заттардың құрамында қандай атомдар қанша мөлшерде болса, реакция нәтижесінде шыққан заттардың құрамында сондай атомдар сонша мөлшерде болады. Бастапқы заттардың атом саны реакция нәтижесінде түзілген заттардың атом санына тең болады. Реакцияға қатысқан заттардың массасы реакция нәтижесінде түзілген заттардың массасына тең болады.

ТАПСЫРМА 1-топ: Атом-молекулалық ілімінің шығу тарихына түйнек әдісі арқылы сипаттама бер. 2-топқа. Атом-молекулалық ілімнің қағидаларының негізгі ерекшеліктері мен қолдану салалырын семантикалық кестеге толтыру арқылы сипатта. 3- топ. Атом-молекулалық ілімнің маңызын картография әдісі арқылы сипатта. 4-топ. Атом және молекула, атом-молекулалық ілімі тақырыптары бойынша әр топқа төмен және жоғары дәрежелі сұрақтар құрастыру.

СЕРГІТУ СӘТТІ

Нұсқаулық Мысалы: темір, мыс, мырыш, титан, к ү міс, магний, натрий, калий, кальций, литий, алюминий ж ә не т.б. алтын к ү кірт (S ) оттегі (О) сутек (Н) к ө міртек (С) азот (N) кремний (Si) хлор, бром, йод, фтор (CI, Br, I, F) Байланысы бойынша: - литий,натрий, калий, сутек, хлор, бром, йод, фтор = магний, кальций, оттек 3 - алюминий, азот 4 - к ө міртек, кремний

ТАПСЫРМА 1-топ: Хлордың-СІ 2, темір сульдиді- FeS 2-топ: Бромның-Br 2, кальций хлориді- CaCI 2 3-топ: Фтордың- F 2, натрий йoдиді- NaJ 4-топ: Азоттың-, калий фториді - KF

Саба қ та не ұ нады?Саба қ та не ұ намады? Саба қ та нені ө згерткім келеді. Сені ң жауабын Кері байланыс парағы Оқушының аты-жөні: __________________________________________

Үйге: Өз өлкемізде кездесетін судың, құмның, ауаның (оттегі), әктастың, ас тұзының интернет желісінен немесе анықтамалықтан химиялық формуласын тауып, шарөзекті модельдерін (ермексаздан және шырпыдан) жасап әкелу.

Назарлары ң ыз ғ а рахмет!