Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа 2 п.Светлый Саратовской области. Секция: математика. Смета для ремонта в моей комнате. (проект) Выполнила работу: ученица 5 «А»класса Щеколдина Виктория. Руководитель: Шишалова Людмила Евгеньевна год.

Оглавление: Задачи.-3 страница. Задачи.-3 страница. Основополагающий вопрос.-4 страница. Основополагающий вопрос.-4 страница. Проблемные вопросы.-5 страница. Проблемные вопросы.-5 страница. Творческое название.-6 страница. Творческое название.-6 страница. Значение.-7 страница. Значение.-7 страница. Вычисление площади всех стен страницу. Вычисление площади всех стен страницу. Линолеум для пола.-17 страница. Плитка для пола страницу. Обои для стен страницу. Количество потраченных денег.- 22 страница. Семейный бюджет. Проценты страницу. Вывод.Моё отношение к проекту страницу.

Задачи. 1. Применить знания, полученные на уроках математики по теме «Площадь прямоугольника», на практике. 2. Выявить связь математики и экономики.

Основополагающий вопрос. Сколько денег необходимо выделить из семейного бюджета на ремонт комнаты ? И сколько денег останется в семейном бюджете? Сколько денег необходимо выделить из семейного бюджета на ремонт комнаты ? И сколько денег останется в семейном бюджете?

Проблемные вопросы. Как найти площадь прямоугольника, квадрата? Как произвести наименования фигур? Как вычислить площади стен, пола, потолка? Сколько понадобится линолеума? Сколько потребуется обоев для оклейки всех стен и денег на обои? Как найти в процентном количестве сумму денег от семейного бюджета за 1 месяц?

Творческое название. Ремонт в доме языком математики. Ремонт в доме языком математики.

В нашем доме планируется ремонт и нам хочется сделать его красиво, качественно. Смета – это исчисление предстоящих расходов и доходов.

(в метрах) 1 стена 2 стена 3 стена 4 стена Потолок 1. Длина Ширина Площадь дверь Пол 1. Длина Ширина Площадь окно 1. Длина Ширина Площадь 1.68 Исследование

Формула площади квадрата: S=а 2 Формула площади прямоугольника: S=а b

Площадь первой стены моей комнаты. S стены =7.50 м 2 3 м S двери 2 0,8=1.6 м 2 S стены =5.9 м м 2 м

Площадь второй стены моей комнаты. S стены 42.5=10 м 2 4 м 2.5 м

Площадь третьей стены моей комнаты. S стены =7.50 м 2 3 м S окна =1.68 м 2 S стены =5.82 м м 1.2 м 1.4 м

Площадь четвёртой стены моей комнаты. S стены 42.50=10 м 2 4 м 2.50 м

Площадь пола комнаты. S пола 43 =12 м 2 4 м 3 м

Площадь потолка комнаты. S потолка 34 =12 м 2 4 м 3 м

Площадь всех стен. Sо = =31.72 м 2

Линолеум для пола. К. линолеума = S п к.линолеума 1 м 2 1 м рублей =3600 рублей.

Количество потолочной плитки, необходимой для потолка. S п=12 м 2 На 1 м 2 -4 штуки. К. п = Sп к. п 1 м =48 штук.

Необходимое количество денег на плитку для потолка. Стоимость 4 штуки- 50 руб. К. плитки необходимой для потолка 48 штук. С = К. плитки 50 С = 12(кв.) 50 (руб). С = 600( руб.)

Количество обоев для стен в рульонах. Длина – 10 мS рульона = 10*1.06=10.6 (м 2 ) Ширина – 1 м 06 см 31.72:10.6=3 (руль.)

Количество денег для обоев. 1 рульон = 1200 руб = 3600 руб.

Количество денег, потраченных на линолеум для пола, плитку для потолка и на приобретение обоев. Обои =3600 руб. Пол=3600 руб. Потолок = 600 руб. Всего=7800 руб.

Семейный бюджет. Семейный бюджет составляет руб. (двадцать пять тысяч рублей в месяц.)

Сколько процентов от семейного бюджета необходимо выделить на ремонт? Сколько процентов от семейного бюджета необходимо выделить на ремонт? Нахожу проценты от числа. Бюджет –25000 руб. Истратили – 7800 руб : = 31%

Смета – это экономия. Экономить – расходовать бережно, выгадывать на чём - нибудь; экономичный, экономия, экономист, экономничать, экономный, эконом – это слова, относящиеся к науке экономике. Вывод: математика тесно связана с экономикой.

Вывод. Для по клейки потолка потребовалось 12 кв.плитки на сумму 600 руб., Линолеума для пола потребовалось 12 кв.метров на сумму 3600 рублей. Для оклейки стен потребовалось 3 рульона обоев на сумму 3600 руб. Всего на ремонт ушло: =7800 тыс. рублей.

Моё отношение к проекту. Мне понравилась работа над проектом. Знания, полученные на уроках математики по теме «Площадь прямоугольника», мне очень пригодились в работе и помогли прийти к правильному выводу. В моём проекте прослеживается тесная связь математики и экономики, что и видно из моих исследований.

Список литературы Математика 5 класс ФГОС. Е.А. Бунимович, Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова. Математика 5 класс. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд.