ЗВЕЗДНАЯ СТРАНА.

Выполнила :Головешко Л.В.. . Раскинут ковёр, Рассыпан горох; Ни ковра не поднять, Ни гороху собрать.
Представление о земле из глубины веков. Еще в далеком прошлом люди стали задумываться о форме планеты на которой они жили. Как же выгладит планета на.
Маленький или большой ? Тёмный или светлый ? Что в нём есть ? Одни ли мы ? Сколько звёзд на небе ?
Сколько звёзд на небе? Воспитатель: Крикунова О.Н.
ДАЛЬШЕ ДАЛЬШЕ.
И его А В С А В С Д К М дальше А В С Д К М А В С Д К М.
История развития средств связи с древнейших времён до современного времени.
Представления древних народов о форме Земли. Жители побережья океана.
КОМЕТА 1. Петя увидел в телескоп 18 созвездий, а Вася 9 созвездий.
Образ Вселенной в стихотворении А.Бажанова «Нет, луна не собеседница…»
Развитие представлений о Вселенной. Задачи урока: Познакомиться с открытиями величайших астрономов. Сравнить взгляды на строение Вселенной античных, средневековых.
Звезда по имени Солнце Солнце – одна из звезд. Что представляют из себя звезды? Как выглядит Солнце. Планеты Солнечной системы.
Презентация к уроку по природоведению (5 класс) по теме: Как древние люди представляли себе Вселенную. 5 класс
ВСПОМНИМ Кто как представлял Вселенную?. Земля круглая Планеты неподвижны и прикреплены на сферы Планеты вращаются по орбитам и вокруг своей оси Земля.
Что скрывает от нас звездное небо?. С самых древних времён люди наблюдали и изучали небо, такое далёкое и загадочное.
Мой звездный город- Галактика Исследование Сазоновой Евгении ученицы 3в класса средней школы 4.
Что есть в космосе. Звезда Планета Луна Астероиды и кометы.
I. Подумайте, что означают эти цифры ? 1)88 2) )6000 II. Что является центром Солнечной системы ? а ) Солнце б ) Звезды в ) Планеты III. Чем.
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ПЛАНЕТЫ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ» Выполнил: ученик 4 «А» класса Калинин Леонид Руководитель: Шишкина Евгения Владимировна.