Воспитательно -образовательная деятельность « От улыбки станет всем светлей» в 1 «З» классе ГБОУ гимназии Презентацию подготовили: учитель -дефектолог, тифлопедагог Кузовлева Любовь Ивановна, учитель физической культуры Суханова Евгения Александровна. ( учебный год)

Цель: подвести к пониманию, что каждый человек, независимо от состояния своего здоровья, хочет быть успешным и любимым.

Все дети хотят играть, узнавать что-то новое, веселиться. Дети – инвалиды имеют право на особую заботу и особые условия обучения.

Слепые и слабовидящие дети после выступления в цирке. Каждый человек хочет иметь интересную работу и счастливую семью. Для этого необходима социализация особых детей в обществе.

Успешные люди в детстве были похожи на детей с ОВЗ. Пабло Пинеда испанский актер, обладатель «Серебряной раковины» кинофестиваля в Сан- Себастьяне. Рональд Дженкинс музыкант и композитор. Мария Нефедова работает помощником педагога. Актриса «Театра Простодушных», играет на флейте.

Люди с ограниченными возможностями здоровья достигли успехов и в спорте! Гимнастка Мария Ланговая Гимнаст Андрей Лучший футболист мира Лионель Месси оказался аутистом.

Инклюзивное образование предполагает обучение «особых детей» с обычными (или как у нас, с нарушением зрения) детьми. Необходимо создать определенные условия, а главное - учить детей быть доброжелательными, при необходимости предложить свою помощь.

На примере героев мультфильмов учимся дружить! Что понял Крошка Енот?

Живем не только для себя и своих удовольствий! В нашем классе учатся особые дети. Учимся понимать их, помогать и дружить.

Палочки Кюизенера. Цвет и величина моделируют число. Натуральные объекты. На занятиях у учителя-дефектолога Кузовлевой Л.И. Все дети имеют право на обучение! Логические блоки

На занятиях физической культуры у учителя Сухановой Е.А. Развиваем координацию движений и ловкость. Укрепляем мышцы спины: Чья лодочка лучше?

Выполняем разминку все вместе. Использование различного оборудования помогает ребенку не потерять интерес к занятию.

От улыбки станет всем светлей… Все дети учатся общаться друг с другом в школе, на улице и … в театре.

Особый ребенок остро нуждается в заботе, требует постоянного внимания, но он также как и другие дети, может и должен выходить на улицу, иметь свое общество. С ним можно жить счастливо, можно успешно адаптировать его к современной жизни, можно гордиться его успехами.