ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ «Работа школы по формированию навыков здорового образа жизни в рамках ФГОС» г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 ст. Брюховецкой муниципального образования Брюховецкий район Педсовет подготовила заместитель директора по воспитательной работе Т.А.Фефелова

Здоровье – это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут. Ж.Лабрюйер

Здоровье Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие физических дефектов или болезней. (Устав Всемирной организации здравоохранения )

Россия 90% детей имеют нарушения физического и психического здоровья 30-35% детей, поступающих в школу, уже имеют хронические заболевания К окончанию школы у 50% детей отмечаются функциональные отклонения в состоянии здоровья

Критерии физического здоровья 1. Функциональные нарушения и хронические заболевания: есть или нет. 2. Функциональное состояние основных систем организма ребенка (на каком уровне находится). 3. Сопротивляемость организма неблагоприятным воздействиям извне (в какой степени). 4. Уровень и гармоничность достигнутого развития.

губернатором запущены проекты «Развитие массового спорта на Кубани», программа «Антинарко», «Спортивные надежды Кубани», добровольное анонимное тестирование на предмет употребления наркотических средств; в крае реализуется строительство спортивных объектов; запущена программа по ремонту спортивных залов; введен 3-й час физкультуры; в нашей школе проходит систематический осмотр детей медсестрой; организована прививочная кампания; 2 раза в год проходит диспансеризация учащихся; организация горячего питания для детей; в нашей школе введена утренняя зарядка; и кислородные коктейли.

Итоги добровольного тестирования учащихся на предмет выявления употребления наркотических и психоактивных веществ в МАОУ СОШ 2 Год Класс ы Проведе но тест- ние Полож. результат на никотин (юноши) Полож. результат на никотин (девушки) % положительных результатов , , ,8

Критерии социального здоровья достаточное и уравновешенное общение с ровесниками, другими людьми; быстрая адаптация к физической и общественной среде; направленность на общественно полезный труд; культура пользования материальными благами.

Компьютерные сети, как вид телекоммуникации - принципиально новый пласт социальной реальности. Наиболее широкое распространение, в наше время, получила компьютерная сеть Интернет, так же известная под названием "Всемирная паутина". Больше не нужно ходить в кинотеатр, на концерт любимой группы, засиживаться в библиотеке. А в результате появился новый вид психологического расстройства - Интернет - зависимость.

В России на сегодняшний день насчитывается около 8-10 млн. пользователей Интернета в возрасте до 14 лет; 25% пятилетних детей используют Интернет; порядка 6,3 млн. детей выходят в Интернет из школы; две трети детей, выходящих в сеть из дома, делают это самостоятельно; родительский контроль над пользованием ребёнком Интернетом сохраняется до 11 лет. По данным Госкомстата России, ВЦИОМ, ФОМ, опросов Рамблера, Рамблера Топ 100

Сколько времени школьники проводят в интернете?

Три основных вида: 1. Познавательная - увлеченность познанием в сфере программирования и телекоммуникаций или, как крайний вариант, хакерство; 2. Игровая - увлеченность компьютерными играми и, в частности, играми посредством Интернета или, как крайний вариант, т. н. игровая наркомания 3. Коммуникативная - увлечение сетевой коммуникацией или, как крайний вариант Интернет-аддикция, в том числе зависимость кибер сексуальная.

Для чего ты используешь интернет?

Причины 1) возможность анонимного общения; 2) возможность для реализации представлений, фантазий с обратной связью (в том числе возможность создавать новые образы "Я"; вербализация представлений и/или фантазий, не возможных для реализации в обычном мире, 3) чрезвычайно широкая возможность поиска нового собеседника. 4)неограниченный доступ к информации.

Самый простой и доступный способ решения зависимости это приобретение другой зависимости. Любовь к здоровому образу жизни, общение с живой природой, творческие прикладные увлечения, такие, как рисование, как правило, выводят человека из зависимости. Ведущим специалистом в изучении интернет-зависимости сейчас считается Кимберли Янг профессор психологии Питсбургского университета в Брэтфорде (США), автор известной книги «Пойманные в Сеть», переведённой на многие языки. Она также является основателем Центра помощи людям, страдающим интернет- зависимостью.

Россия вышла на первое место в мире по числу самоубийств среди подростков и лидирует по количеству убийств детей и молодежи в Европе

За 2013 год в Краснодарском крае произошло 15 суицидов среди подростков 9-11 классов.

Информация к размышлению Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные конфликты с родителями. На втором месте – угроза потери близкого человека (неразделимая любовь) На третьем месте – несправедливое отношение, обвинение 15% суицидов предпринимали повторные попытки самоубийств.

Общение в соц. сети Интернет учащихся с педагогами

Важен ли для Вас внешний вид преподавателя?

Как должен выглядеть современный учитель?

Какими качествами обладают учителя нашей школы?

Критерии духовного здоровья: радостное мировосприятие; чистота помыслов и побуждений; культура речи и поведения; культура здоровья; наличие морально-этических устоев.

30% школьников 6-10 лет читают 1-2 часа в неделю, 29,8% -3-4 часа, 41%-1-2 книги в месяц. 28,8% детей лет читают 1-2 часа в неделю, 24,6% -3-4 часа, 11,6%-8 часов в неделю. 55,1%- 1-2 книги в месяц. 18,9% учеников старшего школьного возраста, лет -1-2 часа в неделю, читают, 3-4 часа - 21,7%, 5-6 часов - 17,5% подростков, более 8 часов в неделю чтению уделяют 23,6% детей.

Если сломался компьютер, я…

Образование, учитель, школа Образование, учитель, школа (из послания Президента РФ В.Путина ) Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Сегодняшняя статистика здоровья школьников просто ужасающая. Да, многое, конечно, зависит от условий жизни в семье, от родителей. Но бесконечно кивать только в их сторону нельзя. Дети проводят в школе значительную часть дня, и заниматься их здоровьем должны в т.ч. и педагоги. Нужно уйти от усредненного подхода в этом вопросе. К каждому ученику должен быть применен индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения. Тем более, что к перегруженным программам в обществе тоже много вопросов. Уверен: если приоритет здорового образа жизни будет в полной мере реализован в школе, то мы гораздо легче справимся с формированием современной системы здравоохранения в целом.

Проект решения педагогического совета: 1. Классным руководителя 1-11 классов выявить, систематически контролировать учащихся, склонных к неадекватным и суицидальным поступкам. Незамедлительно информировать социальную службу школы о выявленных отклонениях в поведении учащихся (классные руководители 1-11 классов, до г.) 2. Педагогам школы строго соблюдать этические нормы поведения при общении с детьми и при публикации материалов в сети Интернет (не публиковать информацию личного характера, пропагандирующую курение, распитие спиртных напитков или использовать функцию «Закрытый профиль») (педагоги школы, постоянно) 3. Разработать Совету обучающихся спортивный марафон «Здоровая молодежь» (Салдина М.В., до г.) 4. Провести общешкольное родительское собрание «Спайс. Безопасность наших детей» (Фефелова Т.А., ноября 2014 г.)