МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4 НАША ШКОЛА ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА… Республика Адыгея, П.Победа,ул. Шоссейная, Годом рождения школы считается 1916 год. Типовое здание, рассчитанное на 538 обучающихся, построено в 1964 году.

Вехи становления школы. В 1916 году появилась необходимость в начальной школе при спиртзаводе 6. Вернее, школа была, но не было здания. Для занятий использовались две комнаты во втором подъезде двухэтажного дома. Первые учителя школы – Передняк М.Ф. и Байкевич П.И. В 1937 году завод выделил еще одну комнату для учительской. В школу пришла работать новая учительница – Ляховская Н.С. Местные столяры и плотники сделали для школы классные доски, арифметический ящик, счеты. Появилась школьная библиотека. Количество учащихся все увеличивалось, помещений не хватало. В августе 1938 года из гаража завода соорудили новую школу. Приобрели парты, шкафы, пополнили библиотеку. С нового учебного года пришел еще один учитель – Дегтярев Д.С. В 1939 году школа реорганизована в 7-летнюю школу. Директор тов. Набатова А.Н На 1950 – 1951 учебный год в школе насчитывалось: в библиотеке 468 книг, 95 парт, 3 классных доски, 6 столов для учителей, 33 стула, 3 шкафчика, 7 вешалок, 1 умывальник, 1 глобус, 1 классный циркуль, 1 волейбольный мяч. Средняя школа начала свою работу в 1952 году. В 1964 году средняя школа 4 п. Победы получила, наконец, новое светлое 3-х этажное здание с современным оборудованием. В 1964 году было 408 учеников. С 1999 года школа 33 х. Грозный – филиал Побединской школы. В 2014 году зданию школы исполнится 50 лет.

Администрация школы: Директор школы- Подставко Николай Николаевич, Почётный работник общего образования РФ. Заместитель директора по УВР Скуратова Валентина Степановна, Отличник народного Просвещения РФ. Заместители директора по воспитательной работе – Кубашичева Оксана Геннадьевна, Волынская Марина Алексеевна. Заместитель директора по НМР- Истратова Альбина Михайловна, Отличник народного Просвещения РФ. Заместитель директора по ИТ - Харчёв Сергей Филиппович. Заместитель директора по АХР –Фоменко Владимир Васильевич. Заведующая филиалом МОУ СОШ 4 п. Победа (х Грозный) – Попугай Надежда Васильевна, Отличник народного Просвещения РФ. Ключевой фигурой в образовательном процессе является учитель, поэтому политика обеспечения качества образования начинается с формирования высококвалифицированного учительского коллектива. У нас такой коллектив есть. ВысшаяПервая Соответствие 211 Уровень квалификации учителей школы высокий, об этом свидетельствует аттестация педагогических кадров В филиале ВысшаяПервая Соответствие Кроме того, еще одной качественной характеристикой зрелости педагогического коллектива можно считать умение работать в инновационном режиме. Почетный работник общего образования – 6 Отличник народного образования – 3, Грамота Министерства РФ -4. Медаль «За доблестный труд» - 1

Материальные условия организации воспитательно- образовательного процесса 1. В основной школе 24 учебных кабинета общей площадью – 1163,2 кв м (средняя площадь на 1 ученика - 4 кв м),(филиале 3 каб.). Комбинированные мастерские (столярная и слесарная) для занятий технологией. 2. Библиотека – площадь – 21,3 кв м, книжный фонд экземпляров, в том числе учебников (учебники для 1 класса и учебники национально-регионального компонента). Методическая литература – 540 экземпляров; 3. Компьютерный класс. Компьютеры подключены к локальной сети и сети Интернет. 4. Спортивный зал – площадь 149,6 кв м. спортивная площадка (с волейбольной, баскетбольной и игровой площадками, гимнастическим городком), стадион с беговой дорожкой. 5. Актовый зал совмещен со столовой. Площадь зала – 149,6 кв м, на 200 посадочных мест. 6. Столовая. Общая площадь столовой 279,6 кв м, обеденный зал рассчитан на 80 посадочных мест. В школе организовано горячее питание. 7. Медицинский кабинет, оборудован для оказания первой помощи. Ведется в нем медицинское обследование учащихся. 8. Кабинеты управленческого персонала и учительская. 9. Кабинет психолога и социального педагога.

Кабинет 19. Рабочее место зам директора по ИТ Харчёва С.Ф

Кабинет 19. Рабочее место зам директора по НМР Истратовой А.М.

Кабинет 17. Яровая С.П. Кабинет 18. Кафеджан К.В. Математика

Кабинет 8. Рабочее место зам директора по ВР Волынской М.А.

Кабинет 9. Рабочее место зам директора по ВР Кубашичевой О.Г.

Кабинет 11. Говоранова Г.А. Кабинет 10. Чич Г.Ю. Русский язык и литература

Кабинет 3. Повненькая И.Б. Кабинет 2. Беседина И.В. Начальная школа. Особенностью начального общего образования является обучение по учебно-методическому комплексу «Школа России». Инвариантная часть учебного плана основана на федеральный компонент. Вариативная часть учебного плана во 2-4 классах включает предметы национально- регионального компонента и физическую культуру. Со 2-го класса учащиеся адыгской национальности и часть учащихся русскоязычных (по желанию) изучают адыгейский язык.

Ударцева Е.В. Попугай Н.В. Начальная школа. Наш филиал. Евсюкова С.В..

Методический кабинет. Кабинет ст. вожатой. Рабочее место зам директора по АХЧ Фоменко В.В.

спортивный зал,

Новые технологии обучения. Для внедрения обучения самых передовых технологий школа имеет В кабинете информатике –17 компьютеров В учебных кабинетах – 5 ; В административных кабинетах – 1; Мобильных компьютеров (ноутбуки) – 2. Интерактивная доска -1шт. Мультимедиа проектор - 3 шт. Преподаватели школы широко используют новые мультимедийные технологии в процессе обучения.

У школы с 2009 года свой сайт. У нашего электронного портрета школы широчайшая география посетителей -его смотрят практически во всех странах мира. Учителя являются участниками социальных педагогических сетей, ведут личные блоги. Блог учителя информатики и математики профильное министерство признало лучшим.

УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Школа работает в режиме шестидневной учебной недели, для учащихся первых классов – режим пятидневной недели. Урочные занятия проводятся в одну смену. Начало занятий в Обучается в школе 291 ученик. В школе 17 классов комплектов. Продолжительность урока – 40 минут, для первого класса – 35 минут. Средняя наполняемость классов - 17,1 человека. Для двух учащихся, нуждающихся в длительном лечении, на основании медицинских показателей было организовано обучение на дому.

Развитие физических способностей выносливости учащихся помогает спортивно- массовая и туристическая работа. Школа принимает участие в районных и Республиканских спортивных соревнованиях. Особых успехов добились по шахматам и спортивному туризму. По этим видам наши дети принимают участие на Всероссийских и международных соревнованиях. Харчёва Анастасия завоевала титул чемпионки республики Адыгея. Трухина Владислава, ученица 8«б», стала чемпионкой во Всероссийских соревнованиях участвующая в смешенной связки сборной Республики Адыгея.

«Прометей» В школе действует детская организация «Прометей» - добровольное общественное объединение, созданное с целью воспитания творчески мыслящих, физически здоровых людей, способных жить в меняющемся мире по общечеловеческим принципам; развивать детское движение гуманистической направленности в интересах детей и общества.

Выпускники школы успешно продолжают обучения в учреждениях профессионального образования. 90% выпускников поступают в высшее учебное заведение г. Майкопа, г. Краснодара, филиалы МОСУ, РГСУ, СКАГСА… Выпускники 9-х классов 50% переходят в 10 класс школы и 50% поступают в колледжи и лецеи.

Имеется государственная лицензию А на право ведения образовательной деятельности (регистрационный номер МО – 417 от ), выданная государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Республики Адыгея. Свидетельство о государственной аккредитации ОП , регистрационный 607 от г. Устав МОУ «СОШ 4» принят на заседании Педагогического совета школы 607 от г. С 2002 года школа является районным пунктом проведения ЕГЭ. С 2007года - базовым районным пунктом по проведению ЕГЭ.

Школа реализует программу развития учреждения на гг. по основным модулям: - Новому веку – здоровое поколение - Интернет-ресурсы школе - Развивающий досуг - Правовые отношения – основа самоуправления.

Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Управляющий совет, педагогический совет, родительский комитет школы, общее собрание трудового коллектива, совет старшеклассников. Управляющий совет школы состоит из родителей, педагогов, обучающихся старших классов, представителя управления образования. Совет является коллегиальным органом управления школой, целью работы которого является совершенствование организационной культуры управления школой и создания условий для развития самоуправления и открытости образовательного процесса.

Для реализации цели поставлены конкретные задачи: 1. Улучшить условия пребывания детей в школе, создать в ней более человечный уклад жизни. 2. Улучшить финансовое обеспечение школы, помочь в поиске и привлечении финансовых средств. 3. Коллегиально вырабатывать в ясной и понятной форме цели, ради которых должна работать школа. Председатель Управляющего совета школы – Джаримок Хизир Нухович. Председатель родительского комитета школы – Клименко Татьяна Ивановна.

Обучение в школе осуществляется по образовательным программам: начального общего образования; основного общего образования; среднего (полного общего образования). Учебный процесс ведется на основе учебного плана, обеспечивающего вариативность образовательной подготовки школьников на всех ступенях образования. Состоит из предметов базового и вариативного компонентов, что позволяет создать оптимальный уровень общей учебной нагрузки учащихся, удовлетворить потребности обучающихся всех возрастных групп за счет часов регионального и школьного компонентов.

Особенностью начального общего образования является обучение по учебно- методическому комплексу «Школа России». Инвариантная часть учебного плана основана на федеральный компонент. Вариативная часть учебного плана во 2-4 классах включает предметы национально-регионального компонента и физическую культуру. Со 2-го класса учащиеся адыгской национальности и часть учащихся русскоязычных (по желанию) изучают адыгейский язык. Обучение по учебно-методическому комплексу «Школа России» способствует разностороннему и гармоничному развитию личности младших школьников, раскрытию их творческих способностей.

Обучение на второй ступени (5-9 классы) обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, способствует становлению и формированию личности обучающихся, их склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование – база для получения среднего (полного) общего образования.

Ключевой фигурой в образовательном процессе является учитель, поэтому политика обеспечения качества образования начинается с формирования высококвалифицированного учительского коллектива. У нас такой коллектив есть. Деятельность педагогов школы поощряется наградами различного уровня. Имеют степени и звания: Почетный работник общего образования – 6 Отличник народного образования – 3, Грамота Министерства РФ -4. Награждены медалями: «За доблестный труд» - 1

Победителями и призёрами в районе и Республике предметных олимпиад стали 23 участника из школы.

Развитие физических способностей выносливости учащихся помогает спортивно- массовая и туристическая работа. Школа принимает участие в районных и Республиканских спортивных соревнованиях. Особых успехов добились по шахматам и спортивному туризму. По этим видам наши дети принимают участие на Всероссийских и международных соревнованиях. Трухина Владислава, ученица 8«б», стала чемпионкой во Всероссийских соревнованиях участвующая в смешенной связки сборной Республики Адыгея.

Воспитательная работа Учащиеся МОУ СОШ 4 принимают участие в мероприятиях различного уровня: классного, школьного, районного, республиканского.

У школы с 2009 года свой сайт. У нашего электронного портрета школы широчайшая география посетителей -его смотрят практически во всех странах мира. Учителя являются участниками социальных педагогических сетей, ведут личные блоги. Блог учителя информатики и математики профильное министерство признало лучшим.