Образование вне школьных стен: опыт, перспектива

Историческая справка 2000 г. – начало проведения школьных исследовательских конференций 2007 г. – официальное оформление документации по клубу «Поиск» гг. – участие в школьных и городских конкурсах гг. – активное участие в городских, областных, всероссийских и международных конференциях

Цель: формирование гармонически развитой личности Задачи: - развитие творческих способностей учащихся; - организация интеллектуального общения детей, занимающихся исследовательской деятельностью; - формирование навыков проведения и презентации научного исследования; - привлечение общественного внимания к проблемам сохранения и развития интеллектуального потенциала общества

Тематическое планирование курса Тема Основное содержание Кол – во часов Формы работыИКТ Научный поиск Значение научной работы (работа с научной литературой) 2Круглый стол Электронные источники Деловая игра Исследовательская деятельность Виды исследования 2Фронтальная работа Интернет-форумы Формы исследования 2Деловая игра Правила исследовательской деятельности. Актуальность темы.2Диспут Электронные публикации, словари, энциклопедии Планирование работы, прогнозирование результатов 3Лекция с элементами игры Математическое оформление результатов деятельности. Методы обработки результатов 2ЛекцияMicrosoft Office (пакет с 2003 года) Понятие о погрешностях эксперимента 3Лекция Выбор тематики исследования. Планирование собственной исследовательской деятельности Тестирование. 3Ток – шоу Тест. Microsoft Office (пакет с 2003 года)

Тематическое планирование курса Тема Основное содержание Кол – во часов Формы работы Степень с/р., контроль Исследовательс кая деятельность. Сбор информации по теме, ее обработка 6Работа с преподавателем и кураторами Электронные источники Поиск литературных источников 5 Проведение эксперимента, опроса, тестирования 6 Обработка данных эксперимента 4Работа с преподавателем и кураторами Microsoft Office (пакет с 2003 года) Оформление исследования 5

Тематическое планирование курса Тема Основное содержание Кол – во часов Формы работы Степень с/р., контроль 1 Представление работы на школьную конференцию Представление работы перед «Поиском» 2ДиспутMicrosoft Office (пакет с 2003 года) Подготовка презентации работы 4Диспут Школьная конференция, ее итоги 2Индивидуальная Диспут 2 Представление работы на районную, и т.д. конференции Подготовка презентации работы 4Индивидуальная Электронная почта, интернет- конференции, Microsoft Office (пакет с 2003 года) Районная и т. д. конференции, их итоги 4Индивидуальная 3Итоги работы Самооценка 3Диспут. Оценка результативности работы «Поиска» Заключительное занятие. 2Тест.Электронные публикации

Структура проведения исследования УЧИТЕЛЬ КУРАТОР УЧЕНИК

Опыт проведения исследований вне школьных стен Муниципа льный уровень Региональ ный уровень Федераль ный уровень 115 участников из них 37 победителей 89 участников из них 41 победитель, 23 лауреата 99 участников из них 18 победителей, 24 лауреата

Результативность работы Клуба Потенциал – 30 лауреатов Балтийский научно-инженерный конкурс – 16 лауреатов Юность Поморья – 10 лауреатов Международный конкурс по энергосбережению 9 лауреатов Областной конкурс им. М. В. Ломоносова – 5 лауреатов Всероссийский конкурс Сименс – 3 лауреата Всероссийский конкурс «Моя страна- моя Россия» - 2 лауреата Intel. Династия. Авангард – 3 лауреата Всероссийский конкурс им. Вернадского – 2 лауреата Областной конкурс лидеров – 1 лауреат, 1 призер Международный конкурс «Шаг в будущее» - 3 лауреата Международный конкурс «Энергия будущего» - 2 лауреата Международный фестиваль детского творчества-4 лауреата Международный конкурс «Голос ребенка» - 2 лауреата Международная студенческая конференция – 3 лауреата Международный конкурс водных проектов – 3 лауреата

Результативность работы Клуба Звезды Даринского за выдающиеся заслуги в области химии, биологии, истории - 5 шт. Гранты на исследования по электрохимии, биохимии, экологии - 4 шт. Международный грант на исследования по экономике - 1 шт. Международные гранты на исследования в области энергосбережения - 4 шт. Номинирование на 1 Молодежный президентский форум - 1 шт. Премия президента РФ - 1 шт.

Наши партнеры МЭИ (ТУ) Клуб «Поиск» МЭИ (ТУ) ИОХ при РАН РХТУ им. Д,И.Менде лева Лицей 1303 ВОХП Лицей 1502 СПбГУ ШПИРЭ АОШОД

Наши спонсоры Компания «Intel» - титульный спонсор Компания «Сименс» Центр национальной славы России фонд Д. Зимина «Династия» ООО «Металлсервиз» ООО «Наукоемкие производства» ООО «БКВ» Министерство образования и науки Архангельской области Министерство природных ресурсов Правительства г. Санкт- Петербурга, г. Москвы, г. Мурманска, г. Петрозаводска Экологические фонды Норвегии, Финляндии Управление образования МО «Онежский муниципальный район» ИП г.Онеги, г.Архангельска РОДИТЕЛИ членов Клуба

Руководитель клуба имеет педагогический стаж – 21 год обладает высшей квалификационной категорией 2006 и победитель приоритетного национального проекта «Образование» победитель Всероссийского конкурса «Лидер 21 века» награждена медалью М. В. Ломоносова победитель областного конкурса "Доброволец года обладатель гранта губернатора Архангельской области 2014 – удостоена гранта экологического общества "Беллона" Является Почетным работником общего образования РФ

Перспективы организации исследований вне школьных стен

Федеральный конкурс учителей, внедряющих ИКТ в обучение

Федеральный конкурс педагогического мастерства по использованию ЭОР

Инициативы Intel® в образовании Создание на базе Клуба районного исследовательского клуба. Предметы: экономика (тестирование, работа с электронными цифровыми ресурсами, on-line блокнотом для создания заметок), химия и биология (лабораторный практикум, тестирование), экология и физика (программа Планета земля Google, использование ресурсов и сервисов Интернет). В ходе оформления и рецензирования работы учащихся планируем ведение дневника в Твитере. На протяжении проекта планируется активное общение через форму, скайп, электронную почту и т.д.