ОТЧЕТ о работе учебно-научной лаборатории при КМПИЯ ИЗФиР «Исследование многоязычия, инновационных подходов и методов обучения в гуманитарном образовании в республике Саха/Якутия» за 2014 год.

ШТАТНЫЙ СОСТАВ ЛАБОРАТОРИИ : п/п ДолжностьФ.И.О., уч. звание, уч.степень 1.0,5 ставки заведующего 2.1 ставка научного сотрудника 3.1 ставка специалиста по учебно-методической работе I категории Нелунова Е.Д., д.п.н, проф. КМПИЯ Зав. лаб. На 0,5 ставки, Григорьева В.В., к.п.н., доцент – научный сотрудник на 0,5 ставки, Давыдова Е.М. 0,5 ставки. Научного Чиряев А.Н. - специалист по УМР первой категории ВСЕГО:2,5 ставки

Проведение научно-исследовательских работ (фундаментальных, прикладных, хоздоговоров) УЧАСТИЕ в проектах и конкурсах : 1. Конкурс 2014 года «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами» ТЕМА : «Межкультурное образование в Арктике: традиции и перспективы развития» март Мегапроект РГНФ. «Коэволюция человека и природных экосистем Северо- Востока России к условиям усиления промышленного освоения территории и изменения климата на современном этапе» август 2014 г. 3. Участие на выставке «Университет: территория инновационного развития региона» в рамках Северо-Восточного образовательного форума декабря 2014 г. 4. Участие в конкурсе по номинации «Лучшая научная статья» - 1 место по гуманитарному направлению

: Публикационная деятельность Статьи в SKOPUS

Проведение научно-исследовательских работ (фундаментальных, прикладных, хоздоговоров) Проведены: 1. международный дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» с 20 октября по 20 ноября 2014 г. Результат- публикация сборника материалов форума (электронный вариант) в ИД МЦНИР г. Киров г. 2. Методический семинар (городской) по теме: «Методика преподавания иностранных языков в пост-коммуникативной эре » (из опыта работы преподавателя русского языка в США ДЖУАН ШЕВАЛЬЕ) 14 ноября 2014 г.

Методический семинар (городской) по теме: «Методика преподавания иностранных языков в пост- коммуникативной эре. США ЖОАН ШЕВАЛЬЕ) 14 ноября 2014 г. :

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» : « Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде ». Проведено с 20 октября по 20 ноября 2014 г. 20 ноября состоялось закрытие по skyp и видеофайлу по следующим блокам: Блок 1 «Самореализация личности в культурно-образовательном пространстве» модератор Тихомирова Евгения Ивановна, д.п.н., академик РАЕ, профессор Поволжской гуманитарной академии, г. Самара 21 доклад. Блок 2 «Языковое образование в поликультурной среде» модератор Протасова Екатерина Юрьевна, д.филол. наук, профессор отделения современных языков Университета Хельсинки (Финляндия). 27 докладов Блок 3 «Трансформация традиционной культуры под влиянием многоязычия» модератор Тянь Гопин, ст. преподаватель кафедры восточных языков и страноведения. Отчет подготовила Григорьева Валентина Васильевна. 8 докладов.

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» : Блок 4 «Билингвизм: проблемы обучения и воспитания в билингвальной среде» модератор Фомин Михаил Матвеевич, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания иностранных языков ИЗФиР СВФУ. 12 докладов. Блок 5 «Информационная безопасность личности в современных условиях открытости мира» модератор Жожиков Анатолий Васильевич, директор Центра информационных технологий СВФУ. 7 докладов В итоге в форум поступило 75 докладов, они включены в сборник материалов для публикации. Участвовало – США -1; Финляндия – 1; Россия –г. Самара-3, г. Москва -2; Санкт-Петербург- 2; Волгоград-1; Якутск – 65, в т. ч студенты СВФУ – 35.

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

Протасова Екатерина Юрьевна- модератор 2-го блока

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н дистанционный форум «саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

М-Н форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

:

М-Н дистанционный форум «Саморазвитие личности в многоязычной поликультурной среде» :

: УЧАСТИЕ ПОКАЗАТЕЛИ в количественном % отношении студентовППС Магистрантов (учителей) аспирантов Общее количество 75 в т.ч 35/ 52,3%31 / 48,9%5, 6 %4 / 5,02% Якутия 58 Россия 8 Зарубежные 2 Зарубежные: США -1; Финляндия – 1; Россия –г. Самара-3, г. Москва -2; Санкт-Петербург- 2; Волгоград-1; Якутск – 65, в т. ч студенты СВФУ – 35.

: Публикационная деятельность 5.1. Изданные учебные, методические пособия, монография, в т.ч. электронные издания п/п Наименование пособия Авторы 1 Монография. Межкультурная парадигма обучения иностранному языку. ИД СВФУ. Якутск Фомин М.М (февраль 2014 г). 2 Коллективная монография электронная «Преподавание иностранных языков в республике Саха (Я)» ИД РАЕ г. Москва (оплачена) В.В. Григорьева, М.М. Фомин, Е.Д. Нлунова, И.Т. Артемьев, В.Н. Гуляева 3 Монография электронная ( РИНЦ) Теория и практика саморазвития студента в поликультурной среде ИД МЦНИП «Международный центр научно-исследовательских проектов» г. КИРОВ Авторы: Е.Д. Нелунова, И.Т. Артемьев (Март 2014 г.)

: Публикационная деятельность Статьи в SKOPUS 1. Grigorieva V.V., Belotserkovskaya N.V. Language learning strategies in teaching foreign languages in the republic of Sakha (Yakutia)//Middle-East journal of scientific research 21(1), SCOPUS 2. Grigorieva V.V., Childhood bilingualism in the Sakha republic (Yakutia) // Journal of language and literature February 28, 2015 SCOPUS 3. Grigorieva V.V. Panina S.V., Zalutskaya S.Y, Image making potential of higher educational establishment: socio-cultural aspect//World applied sciences journal 29(3), SCOPUS 4. Nelunova E. BelotserkovskayaN., Ivan Artemiev Computer technologies and professional activities in the educational environment//Life Science Journal 2014;11(12s) North-Eastern Federal University, 5. Elena Nelunova. Priority aspects of pedagogical innovation// Life Science Journal 2014;11(11s) North-Eastern Federal University, Belinsky Street, 58, Yakutsk, , The Republic of Sakha (Yakutia), Russia SCOPUS

Публикационная деятельность. Статьи 19 СТАТЕЙ, в т. ч.: - 5 ст. в SCOPUS, -3-РИНЦ, -2 ВАК, - -зарубежных- 6, - РФ, РС(Я) – 3. Монографии 2 1- в 2015 Г.. ( в печати ИД РАЕ г. Москва)

: 6. Наличие охраноспособных разработок Электронные контролирующие средства Авторы Номер патента, свидетельства, 1. Языковые тесты Григорьева В.В., Теренеги Мусе –ст.3 курса ВО ФГУП НТЦ г. Москва «Информрегистр» Свидетельство о регистрации Тесты как педагогическое измерение Нелунова Е.Д., Неворотова Л.М. Пахомов Станислав, ст. 4 курса ФГУП НТЦ г. Москва «Информрегистр» Свидетельство о регистрации Электронное изд. Монография «Теория и практика саморазвития студентов в поликультурной образовательной среде» Нелунова Е.Д. Артемьев И.Т. ФГУП НТЦ г. Москва «Информрегистр» Свидетельство о регистрации ВСЕГО: 3

СПАСИБО ЗА ЗА ВНИМАНИЕ !