Технология «Портфолио воспитанника детского сада»

Портфолио Портфолио – это прежде всего копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни.

Портфолио - Портфолио - это способ фиксирования, накопления, оценки индивидуальных достижений за определенный период.

развитие творческого потенциала дошкольника

Задачи ведения портфолио создание ситуации успеха для каждого ребенка, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; развитие познавательных интересов и формирование готовности к самостоятельному познанию; формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности; формирование положительных нравственных качеств личности; приобретение умений рефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («я реальный», «я идеальный»); формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию

диагностическая - фиксирует изменения и рост (умственный и физический) за определенный период времени; целеполагательная – поддерживает образовательные цели; мотивационная - поощряет достигнутые ребенком результаты; содержательная - раскрывает весь спектр выполняемых работ; развивающая - обеспечивает непрерывность процесса обучения и развития от года к году; рейтинговая - показывает диапазон навыков и умений

Добровольность Чётко понимать цель Индивидуальность Систематичность

Виды портфолио Электронное портфолио. Это новый вид систематизации информации. Именно он больше всего привлекает старших дошкольников. Портфолио в электронном варианте – это всегда красочное, яркое зрелище, с множеством интересных эффектов. Портфолио-раскраска Портфолио традиционное, в виде папки.

Постановка цели: автору должно быть понятно, для чего необходимо создавать портфолио. Определить вид портфолио. Определить временной отрезок, во время которого будет собираться информации. Определить структуру портфолио: количество, название рубрик. Презентация портфолио.

И. Руденко Раздел 1 «Давайте познакомимся» Раздел 2 «Я расту!» Раздел 3 «Портрет моего ребенка» Раздел 4 «Я мечтаю...» Раздел 5 «Вот что я могу» Раздел 6 «Мои достижения» Раздел 7«Посоветуйте мне...» Раздел 8 «Спрашивайте, родители!».

Л. Орлова Раздел 1 «Познакомьтесь со мной» Раздел 2 «Я расту» Раздел 3 «Моя семья» Раздел 4 «Чем могу - помогу» Раздел 5 «Мир вокруг нас» Раздел 6 «Вдохновение зимы (весны, лета, осени)»

В. Дмитриева, Е.Егорова Раздел 1 «Информация родителей» Раздел 2 «Информация педагогов» Раздел 3 «Информация ребенка о себе»

Л. И. Адаменко блок «Какой ребенок хороший» блок «Какой ребенок умелый» блок «Какой ребенок успешный»

dok.html dok.html html /