Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 6 города Липецка XIII ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МАСТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА» г. ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД 2009г. ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ XXI ВЕКА» 2010Г. IX ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ» г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011г. Стрельникова Наталья Владиславовна Педагог дополнительного образования

Липецкий областной детский оздоровительно-образовательный центр спорта и туризма Департамент дошкольного образования администрации города Липецка Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 6 города Липецка Дополнительная образовательная программа «СТЕП-ДАНС – ШАГ НАВСТРЕЧУ ЗДОРОВЬЮ»

Возраст обучающихся 5-7 лет Срок реализации 2 года Актуальность программы: СТЕП-ДАНС - эффективное средство для формирования двигательной активности у старших дошкольников, помогающее развивать не только двигательные умения, навыки и физические качества, но и воображение, мышление, умение воплощать свою детскую фантазию, подаренную природой. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Основная идея программы массовое вовлечение детей в регулярные занятия физическими упражнениями; возможность зачисления выпускников дошкольного учреждения в спортивные секции гимнастики, школы спортивного бального танца, фигурного катания на коньках, спортивные объединения фитнес аэробики Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Соответствует Закону Российской Федерации об образовании, Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного образования. Строится на принципах личностно- ориентированного образования. Учитывает возрастные и физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста, поэтому предусматривает занятия по человек, с уменьшенной часовой нагрузкой. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Изменения и дополнения, вносимые в программу: г.г.: комплексы упражнений оздоровительного танца «Фитнес-Данс», включающие упражнения коррекционной гимнастики и лечебной физкультуры, ритмические танцы, дыхательная и пальчиковая гимнастика, элементы хореографии. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Изменения и дополнения, вносимые в программу: г.г.: - модифицированные комплексы оздоровительного танца «Фитнес-Данс»; - упражнения степ-аэробики; - упражнения психогимнастики. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Изменения и дополнения, вносимые в программу: г.г.: - упражнения на фитболах; - сказкотерапия. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Программа включает 4 образовательных блока: 1 блок: - модифицированные комплексы упражнений оздоровительного танца «Фитнес-Данс», включающие упражнения коррекционной гимнастики и лечебной физкультуры, ритмические танцы, дыхательную и пальчиковую гимнастики, элементы хореографии, упражнения психогимнастики; сказкотерапию. 2 блок: - упражнения степ-аэробики; 3 блок: - упражнения на фитболах; 4 блок: - обучение катанию на роликовых коньках; Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: создание условий для формирования творческой и физически развитой личности ребенка, способной к самовыражению в различных видах двигательной деятельности с перспективой дальнейших занятий в избранном виде спорта в специализированных спортивных объединениях. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

ПРАКТИЧЕСКАЯ НОВИЗНА: В интеграции различных видов двигательной активности: игровой, музыкально-театрализованной и физкультурно-оздоровительной. Использование начальных базовых элементов различных видов спорта. Активизация интереса к занятиям через танцы, игры, развлечения, сказки, т.е. все, что вызывает эмоциональный отклик и активный интерес у ребенка. Использование музыкального сопровождения для создания у детей определенного настроения и выразительности исполнения движений. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ У ребенка развивается: любознательность, как познавательная активность; интерес к различным видам спорта; индивидуальные способности; основные физические качества; внимательность и наблюдательность, творческое воображение и фантазия Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ У ребенка формируется: потребность в двигательной активности; гармоничная личность умеющая дружить, способная проявлять чувства уважения, доброты; способность к устойчивому вниманию и собранность, являющиеся важными предпосылками успешной учебы; двигательная культура; навыки здорового образа жизни Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

ПРОГРАММА ОБЕСПЕЧИВАЕТ: охрану и укрепление физического и психического здоровья детей; эмоциональное благополучие; -создание условий для развития личности ребенка, его творческих способностей; физическое развитие детей; взаимодействие с семьей в вопросах поддержания здорового образа жизни. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Формы проведения занятий: Беседы. Беседы проводятся в рамках практических занятий. Занятия: игра-занятие, игра-импровизация, игра-путешествие, игра- сказка, игра-тренинг, музыкально-театрализованная постановка, эстафеты Просмотры видеоматериала, личное участие в спортивных соревнованиях и городских творческих конкурсах. Они необходимы для расширения границ познания окружающего мира. Посещение концертов, участие в спортивных и танцевальных турнирах, обогащает творческий опыт ребенка и его воспитателей (родителей). Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Учебно-тематический план: 1 год обучения п/п Наименование темы Общее количество часов В том числе темы программы теоретических практических 1.Введение в программу Формирование правильной осанки Укрепление мышц ног и брюшного пресса Развитие подвижности суставов позвоночного столба и силы мышц туловища Развитие координации и выразительности движений, чувства ритма и музыкального слуха Развитие функции равновесия (знакомство с фитболом) Укрепление мышц ног и свода стопы Развитие ловкости и выносливости Развитие подвижности и музыкальности ИТОГО: Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Основные средства «Степ-Данс»: 1. Упражнения общей направленности: строевые упражнения; ОРУ с предметами и без предметов; упражнения суставной гимнастики; танцевальные упражнения; упражнения на растягивание и расслабление мышц (стрейчинг) 2. Упражнения специальной направленности: упражнения на степ-платформе; упражнения фитбол-гимнастики; базовые элементы катания на роликовых коньках; упражнения для формирования и закрепления осанки, профилактики плоскостопия; дыхательная гимнастика. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Тренировка 1 Задачи: - учить детей стоять, ходить на роликовых коньках, приучать ставить коньки прямо. - совершенствовать функцию равновесия. 1 часть. Правильная стойка. Обязательный небольшой наклон корпуса вперед, одна нога на пол-ролика впереди другой, ноги на ширине плеч и слегка согнуты в коленях. - Стоя в шеренгах, удерживать равновесие на коньках. - Упражнение «Наклоны» Выполнение: И.П. – ноги на ширине плеч, одна на полботинка вперед. Стоя на месте, ноги чуть согнуть в коленях и попробовать сначала медленно сделать наклоны корпуса вперед, назад, вправо и влево 8-10 раз - Идти вперед на всю длину площадки и вернуться обратно 2-3 раза. - Ходьба врассыпную по всей площадке в течении сек. 2 часть. - Упражнение «Пружинка» - И.П. – правильная стойка. Выполнить несколько полуприседаний, руки вытянуть вперед и вернуться в И.П. Повторить 4 раза. - Упражнение «Цапля» И.П. – правильная стойка. Выполнение: поднять ногу, согнутую в колене, руки развести в стороны, принять И.П. Повторить 5 раз. 3 часть. - Ходьба друг за другом по краям площадки. Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

«Связь теории и практики» Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г. «Лечебно-профилактический танец Фитнес-Данс» Уч.пособие – СПб.: Детство-пресс,2007. Подольская Е.И. «Необычные физкультурные занятия для дошкольников» - Уч.п. Волгоград: Учитель,2010. Александрова Е.Ю. «Оздоровительная работа в ДОУ по программе «Остров здоровья» Уч.п. Волгоград: Учитель – 2006 Авторские разработки комплексов «Степ-аэробики», 2007 Котова Е.В. «В мире друзей» Программа эмоционально- личностного развития детей – М., 2007 Капская А.Ю. «Планета чудес» Программа развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста – М., 2008 Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна

Материально-техническое обеспечение Спортивная база: спортивный зал, открытая спортивная площадка на территории ДОУ с полиуретановым покрытием Спортивное оборудование и инвентарь: степ- платформы, роликовые коньки и полный комплект защиты ( приобретают родители воспитанников); гим.скамейки, маты гимнастические, инд.коврики, стенка гимнастическая, атрибуты (султанчики, массажные мячики, платочки, шляпки, колечки и т.д.), канаты, стойки.

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна ИГРА-ИМПРОВИЗАЦИЯ (сентябрь) «ЗАЯЦ-КОСЬКА И РОДНИЧОК» Задачи: Развивать музыкально-ритмические способности. Совершенствовать выполнение комплексов «Степ- Фитнес». Способствовать закреплению навыка правильной осанки. Прививать занимающимся культуру движений. Оборудование: индивидуальные коврики, массажные мячики по 2 шт. для каждого ребенка, шнур голубого цвета.

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна ИГРА-СКАЗКА (октябрь) «Волк и семеро козлят, да на новый лад» Задачи: 1. Развивать творческие способности детей, побуждая их к импровизации танцевально-игровых движений. 2. Совершенствовать выполнение комплексов, направленных на укрепление сводов стопы и профилактику плоскостопия. 3. Воспитывать у детей осознанное отношение к своему здоровью и потребность быть здоровыми. Оборудование: степ-платформы для каждого ребенка, маски «козы и волка», коврики по количеству детей, деревянные массажеры – 8 шт.

10 (2008) 25 (2009) 37 (2010) Количество выпускников ДОУ, поступивших в спортивные объединения Результаты работы секции «Степ-Данс» за период г.г.

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна График показателей уровня физического здоровья детей, посещающих секцию оздоровительно – тренирующей направленности «СТЕП – ДАНС» 1 год обучения

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна График показателей уровня физического здоровья детей, посещающих секцию оздоровительно – тренирующей направленности «СТЕП – ДАНС» 2 год обучения

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна Технико-тактическое мастерство

Образовательная программа «Степ-Данс – шаг навстречу здоровью» Стрельникова Наталья Владиславовна Творческое мастерство

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 6 ГОРОДА ЛИПЕЦКА Дети – это не только наше продолжение, это – наше будущее! Ребенку нельзя навязывать свое мировоззрение, ребенку просто надо помочь развиваться исходя из его интересов, потребностей и возможностей.