МАДОУ «Детский сад 62 компенсирующего вида» Основное здание Дополнительное здание.

Детский сад 3.
Детский сад. Школа.
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА КОРРЕКЦИОННОГО КАБИНЕТА В ДЕТСКОМ САДУ Учитель-логопед 1 категории: Чуракова Вера Николаевна Педагог-психолог: Шлее Алена Александровна.
Детский сад 8 «Солнышко».
МАДОУ « Детский сад 404» Педагог ИЗО : Соловей Е. А.
МАДОУ «Детский сад 267» г.Барнаул Учитель-дефектолог Бракоренко Елена Александровна Образование – высшее; Общий стаж – 10 лет; Стаж работы по специальности.
Развитие мелкой моторики рук дошкольников МБДОУ «Шихазанский детский сад 1 «Искорка» комбинированного вида Канашского района Чувашской Республики Подготовила:
Подготовила учитель-логопед МАДОУ «Детский сад 39 Шрайнер С.А.
Развитие мелкой моторики пальцев рук. Мелкая моторика - одна из сторон двигательной сферы, которая непосредственно связана с овладением предметными действиями,
Детский сад 13 в гостях у школы Первая экскурсия.
Автор-руководитель проекта: Рубан Лариса Леонидовна, воспитатель МАДОУ «Детский сад 104», учебный год.
МДОУ Сортавальского МР РК ДС 16 «КОЛОСОК» Воспитатель Карпечкова Анастасия Николаевна.
МАДОУ ЦРР - детский сад 2 Проект : «Как мой язычок стал послушным» Автор проекта: Багмет Владислав, 5 лет 4 месяца Руководитель проекта: Харламова Светлана.
Составитель: Гришина Н.Н год. Развиваем мелкую моторику.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО КОРРЕКЦИИ ЛЕКСИКО – ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОНР. Подготовила учитель –
МАДОУ «Детский сад 404» г. Перми (г. Пермь ул. Дедюкина, 6 а) Группа 10 «Цветик-семицветик» «Конкурс поделок «Вместе с мамой, вместе с папой» «Ёлочка –
Земная жизнь Пресвятой Богородицы в православных иконах Подготовила воспитатель Ли О. М. МАДОУ « Детский сад 26 « Родничок »
ИГРОВЫЕ ПОЛЯ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ИЗОЛИРОВАННОГО ЗВУКА Выполнены учителем-логопедом Хортиевой Т.В. МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад 49» г. Пермь.
И ГРОВАЯ МАСТЕРСКАЯ В ДОУ – ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА С СЕМЬЁЙ.