ҮШТІЛДІК ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ Программа трехъязычия в КазНМУ Директор Центра Мониторинга анализа качества образования и научного сопровождения реформы медицинского.

Тақырып: « Жеке тұлғаның дене мәдениетiн тәрбиелеу және оны игерудегi оқушылардың жетекшi iс- ә рекеттерi » Жоспары: 1. Дене мәдениетін.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА Орындаған: Махамбеткул А. Курс: Топ: 12-1 Қабылдаған:Кожаниязова.
Жоспар : 1. Кіріспе 2.Өндірістік гигиена және санитария 3.Кәсіпорын аумағы. 4.Өндірістік бөлмелердің микроклиматы 5.Өндірістік орнына қойылатын санитарлық.
Сабақтың мақсаты: Хеморецепторлар,иіс және дәм сезімі мүшелерімен таныстыру. Рецепторлардың адам өміріндегі маңызына мән бергізу, олардың ролдерін өздеріне.
12 жылды қ мектеп Т ұ жырымдамасында бiлiм мазм ұ нын жа ң артуды ң мынадай ба ғ ыттары ай қ ындал ғ ан: бiлiм мазм ұ нын қ о ғ амны ң ә леуметтiк – экономикалы.
12 жылды қ мектеп Т ұ жырымдамасында бiлiм мазм ұ нын жа ң артуды ң мынадай ба ғ ыттары ай қ ындал ғ ан: бiлiм мазм ұ нын қ о ғ амны ң ә леуметтiк – экономикалы.
Үй тапсырмасын сұрау: 1. Асқорыту жолының ұзындығы 2. Қоректі зат құрамына қандай органикалық зат кіреді? 3. Аш ішектің ұзындығы қандай? 4. Ұлтабарға қандай.
Сабақтың мақсаты: Хеморецепторлар,иіс және дәм сезімі мүшелерімен таныстыру. Рецепторлардың адам өміріндегі маңызына мән бергізу, олардың ролдерін өздеріне.
Ас қорыту жүйесі. Бағыттау, зейінін аудару Талдау Дәлелдеу Жинақтау Қасиеттері Салыстыру Қорытынды Маңызыды түйін Жоспар.
Қызылқоға ауданы Миялы селосы 1 мектеп - гимназиясы Биология пәні мұғалімі: Берденқұлов Нұрлан.
Дән өнімдері Тобы: Орындаған: Ерубайқызы Б Қабылдаған: Нұржанова Қ 2014 жыл.
Орындаған: стоматология факультетінің тобының студенті Жолдабаева Аида Тексерген: аға оқытушы Каукербекова Б.С. ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ.
Ғ ылым гигиенасы ж ә не этикасы Сұлтанғазы Тұрсынай.
Қарағанды мемелекеттік медицина университеті Тағам гигиенасы, жалпы гигиена және экология кафедрасы Тақырыбы: «Медицина қызметкерлерінің еңбек гигиенасының.
Дәнді-дақылдар және олардан алынатын өнімдер Орындаған: ФН-305 топ Әнуарбекова Аяулы Тексерген: Нургазезова А.Н.
Үй тапсырмасын сұрау: 1. Асқорыту жолының ұзындығы 2. Қоректі зат құрамына қандай органикалық зат кіреді? 3. Аш ішектің ұзындығы қандай? 4. Ұлтабарға қандай.
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Қазақ Халықаралық Қатынастар және Әлем тілдер Университеті. Кафедра: Психология және педагогика Пән.
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік медицина университеті Жалпы гигиена және экология кафедрасы Студенттің өзіндік жұмысы Дисциплина:Жалпы.
Факультет: Жалпы медицина Курс: 3 Тобы: к Орындаған: Якупова.З.А С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті Казахский Национальный.