ОРГАНИЗАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ НА ПРИМЕРЕ СОЗДАНИЯ ИЗДЕЛИЯ - ПИСЬМЕННЫЙ НАБОР «ПУТЬ К ЗВЕЗДАМ»

Школьное образование в рамках предмета Технология позволяет ребенку не только освоить технологические знания и умения, но и создавать личностные или общественно-значимые продукты труда. Выпиливание лобзиком - один из распространенных видов художественной обработки древесины. Выпиленные из фанеры изделия прекрасно дополняются выжиганием, это их обогащает и, несомненно, повышает их художественную ценность. Задания по выпиливанию и выжиганию кроме того, не требуют большой физической нагрузки, а изделие можно подобрать такое, чтобы оно было доступно и интересно всем.

Коллективная деятельность эффективное средство решения многих воспитательных и дидактических задач. Содержание работы, несущее заряд мировоззренческих, этических, эстетических задач активно воздействует на формирование сознания личности в целом, а коллективная форма организации дает возможность формировать навыки и умения работать вместе, строить общение, развивает привычку к взаимопомощи, создает почву для проявления и формирования общественно- ценных мотивов. каждый чувствует себя сопричастным к полученному общему продукту, как правило, результат – изделие получается более впечатляющим, эмоционально гораздо сильнее затрагивает детей. Здесь от качества работы каждого зависит общий результат: чем лучше ребенок выполнит свою часть изделия, тем интереснее и зрелищнее будет общий итог.

Организация коллективного творчества: Определиться с временными рамками; Обозначить тему работы и собрать подготовительный материал; Определить вид деятельности и возраст учащихся; Создание изделия и условий для творческого взаимодействия учеников; Оценка коллективного творчества; Взаимодействие учеников с завершенной работой.

Формы организации совместной деятельности: Совместно- индивидуальная каждый ребенок выполняет свою, порученную ему часть общей работы и на завершающем этапе она становится частью общего изделия Совместно- последовательная последовательное выполнение действий участниками, когда результат действия, выполненного одним участником становится предметом деятельности другого Совместно- взаимодействующая при этой форме организации от каждого требуется инициатива и в то же время готовность и способность согласовать свои идеи с задачами общей работы

Совместно- индивидуальная деятельность

Совместно- последовательная деятельность

Обоснование выбора темы- письменный набор: Изделие содержит множество деталей, значит можно распределить задание между всеми детьми по уровню сложности и их способностям; Изделие несет практическую направленность. Для его оформления можно использовать любые технологии художественной обработки древесины; При сборке изделия дети знакомятся со способами соединения деталей; Все детали взаимосвязаны, от точности и качества выполнения каждой зависит общий результат труда.

Андриан Николаев 1-ый отряд космонавтов Первая женщина-космонавт В.И. Терешкова, А. Николаев.

1. Разработать эскиз письменного набора и перенести его на отшлифованную фанеру через копировальную бумагу; Этапы создания коллективной работы - письменный набор «Путь к звездам»:

2. Выпилить детали по наружным и внутренним контурам. 3. Отшлифовать кромки деталей и подогнать места соединения шипов и проушин для сборки изделия; 4. Выжечь рисунок на деталях в соответствии с эскизом. 6. Собрать изделие, тонировать и покрыть лаком.

Сборочные операции: Сборочные операции: Соединение деталей основания: в изделии применяется шиповое соединение. Задняя стенка набора основание Боковые стороны основания

Карандашница представляет собой клубы дыма от стартовавшей ракеты и расходящиеся в стороны стапели. стапели Клубы дыма

Сборка изделия. Космонавт А.Н.Николаев карандашница солнце

Письменный набор «Молодой город» Выполненная работа вызвала множество обсуждений и послужила поводом к созданию более сложного в исполнении и разнообразного в применении технологий обработки древесины письменного набора «Молодой город».

Секрет ящичков в наборе: Просто так ящички не открываются, нужно поднять из прорези в крышке набора дубовый листик и ящик выдвинется автоматически.

Виды набора.