ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА заместитель заводующей по ВМР МБДОУ 1 «Родничок» города Дагестанские Огни Гаджикурбанова К.Р.

План Актуальность создания ГКП. Документы, регламентирующие деятельность ГКП. Цели и задачи ГКП. ГКП в МБДОУ 1 «Родничок»» Нормативно-правовая база функционирования ГКП. -Локальные акты -Приказы -Инструкции -Учетно-отчетная документация воспитателя

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! В МБДОУ 1 «Родничок» с 10 декабря 2015 года открылась группа кратковременного пребывания "Будущий первоклассник" - для детей в возрасте от 5,5 до 7 лет. Для детей – это время игры и общения, а также возможность научиться чему-то новому, найти новых друзей! А для Вас родители – это возможность заняться с накопившимися делами или просто отдохнуть! Режим работы ГКП: 3 дня (понедельник, среда, пятница) -- с ч до ч. Контактный телефон: Заведующая ДОУ Зам.завод.по ВМР –

Документы, регламентирующие деятельность ГКП. - Международная Конвенция о правах ребенка. -Конституция Российской Федерации ст Федеральный закон от ФЗ « Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». -Закон Российской Федерации « Об образовании». -Постановление от 15 мая 2013 года 26 « Об утверждении Санпин « Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы дошкольных образовательных организаций. - Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 ноября 2011 года Указ Президента Российской Федерации от « О мерах по реализации государственно политики в области образования и науки».

Цели и задачи групп кратковременного пребывания Основными целями группы кратковременного пребывания являются: содействие всестороннему развитию детей, не посещающих ДОУ, их ранней социализации, позволяющей обеспечить успешную адаптацию ребенка к условиям школы; формирование у детей основ готовности к школьному обучению; взаимодействие с родителями с целью развития у них педагогической компетентности по отношению к собственным детям, по созданию необходимых условий для воспитания и полноценного развития ребенка, реализации заложенного в нем индивидуального потенциала, активного вхождения в окружающий мир взрослых и сверстников.

Задачи группы кратковременного пребывания Для детей: развивать социальную компетентность ребёнка: помощь в овладении навыками общения с другими детьми и со взрослыми; укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечивающее эмоциональное благополучие и учет индивидуальных возможностей детей. Для родителей: формировать партнерские отношения семьи и дошкольного образовательного учреждения в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста; способствовать формированию адекватных родительских представлений о возрастных особенностях ребёнка и соответствующих способах его развития.

Нормативно-правовая база функционирования ГКП. -Локальные акты: Положение « О группе кратковременного пребывания» Положение « О родительском комитете группы кратковременного пребывания» -Приказы: «О режиме работы ДОУ на учебный год» « О реализации образовательных программ в учебном году» «О группе кратковременного пребывания» -Инструкции: Инструкции по охране труда. Инструкции по технике безопасности при организации образовательного процесса Инструкции по противопожарной безопасности. Акт приемки и готовности помещений к новому учебному году. Должностные инструкции воспитателя, инструктора по физической культуре.

Учетно - отчетная документация воспитателя Инструкции по охране труда. Инструкции по технике безопасности при организации образовательного процесса Инструкции по противопожарной безопасности. Должностная инструкция воспитателя. Расписание непосредственно образовательной деятельности. Перспективное планирование образовательной работы. Тематическое ежедневное планирование. План работы с родителями. Сведения о детях, посещающих группу. Сведения о родителях. Табель посещаемости. Режим двигательной активности детей на период пребывания в группе кратковременного пребывания.

Режим группы кратковременного пребывания ГКП работает в следующем режиме: 3 раза в неделю (понедельник, среда, пятница) по 3 занятия в день: Время Режим дня 09.00Приход детей – 09.10Утренняя гимнастика – 09.30Индивидуальное общение педагога с детьми – НОД НОД – 11.00Игровая деятельность в помещении и на улице – НОД Самостоятельная деятельность (настольные, логические игры и т.п.). Уход детей домой. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.

Программа Н.Ф. Виноградовой «Предшкольная пора»