Основные направления развития МОУ «СОШ 9» Выполнил: Колоколов А.В., к.п.н., директор МОУ «Средняя школа 9» Петрозаводск 2015

Цель Обеспечение непрерывного развития образовательного пространства школы посредством создания системы адаптации школьников к дальнейшей социализации, а именно: интеграция общего и дополнительного образования в рамках профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных и коррекционных классов; влияние на увеличение доли выпускников коррекционных классов, переходящих на ступень среднего полного образования; обновление структуры и содержания образования; для достижения нового качества образования за счет изменений в структуре управленческой деятельности, а также ресурсной составляющей учреждения; создание открытого информационно насыщенного образовательного пространства школы, развитие партнерских отношений, привлечение материально-технических и финансовых ресурсов, открывающих возможности раскрытия потребности личности, государства; сохранение и обновление достижений и традиций школы; обеспечение становления духовно и физически здоровой личности, способной к успешной социализации, обладающей высокой культурой, мотивацией к самообразованию в течение всей своей жизни.

Система адаптации к дальнейшей социализации школьников коррекционных и общеобразовательных классов Необходима интеграция общего и дополнительного образования в рамках профессиональной ориентации выпускников.

Решение: разработка проекта по заявленной тематике; установление связей с учреждениями СП(С)О; мотивация, определение потребности родительской, детской и педагогической общественности; определение возможности финансирования проекта (локальное, извне); разработка интегрированных программ в соответствии с потребностями заказчика; организация групп школьников среднего звена из коррекционных и общеобразовательных классов, получающих наравне с общим дополнительное образование в определенной сфере посредством сотворчества с представителями техникумов и колледжей; обеспечение внутренней системы получения сертификатов, удостоверяющих прохождение тех или иных курсов школьниками; обеспечение системы льгот при поступлении выпускников в техникумы; последующее переоборудование определенных аудиторий для реализации практических занятий с преподавателями (кухня, парикмахерская и др.).

Обновление документальной базы Устав Коллективный договор, положение об оплате труда, правила внутреннего распорядка Положения, локальные акты, приказы и др. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ – разработка программы перехода на ФГОС средней школы, Коррекционных классов (разработка адаптивной программы и отдельного учебного плана), разработка новых программ начального, среднего и полного образования.

Коллегиальные органы управления школой Конференция (школьники, родители, коллектив); Управляющий совет (школьники, родители, коллектив); Попечительский совет; Педагогический совет; Малый педагогический совет; Научно-методический совет; Совет старшеклассников; Общее собрание трудового коллектива.

При попечительском совете 1) Разрабатывается система фандрайзинга, привлечения благотворительных и партнерских ресурсов; 2) Создается комитет по поддержке школьников, учащихся в коррекционных классах (психолого-медицинская поддержка, лагеря, витамины, создание благоприятных условий для получения образования и др.). При комитете также организуется рабочая группа по привлечению ресурсов

Совет старшеклассников 1)Организует школьную полицию 2)Участвует в организации мероприятий 3)Организует кружки, секции и др. 4)Имеет право привлекать актив из среднего и младшего звена.

Воспитательная система 1)Завершить переход от воспитательной работы школы к реализации социально-воспитательной системы (обновить программы дух- нравственного, патриотического образования (иных), модернизировать систему КОЦ) 2)Включить в работу системы психолого- педагогическую службу (в том числе, организовать кабинет психолого-медицинской поддержки) 3)Поддержка традиционных мероприятий, разработка новых: республиканского и всероссийского уровня (платных/бесплатных) 4)Школьная газета, школьное радио

Материально-техническое обеспечение 1)Реорганизация столовой в мобильный актовый зал (аттрактивность, легкие переносные стулья и столы, освещение и сцена) 2)Организация пропускной системы и видеонаблюдения 3)Решение проблемы с санузлами (дисциплина, косметика) 4)Завершить перевод начальной школы из раздевалки в классы 5)Оборудование кабинета психолога 6)Оборудование свободного помещения под борцовский спортивный зал 7)Переоборудование лаборантских под дополнительные кабинеты 8)Доукомплектование и косметика кабинетов труда и технологии 9)Оснащение гаджетами учителей, проводящих занятия в разных кабинетах и переход на электронный дневник 10)Оборудование рекреационных зон для школьников, учительской.

Аренда и финансы Обеспечение новой документацией; Поиск новых партнеров; Сдача в аренду кабинетов на выгодных условиях; Реорганизация комиссии по стимулированию работников.

Спасибо за внимание!