Заседание ТГПР директоров школ Советского муниципального района

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Письмо Минобрнауки России ИР-170/17 от г. «О Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»» Письмо Минобрнауки России ИР-170/17 от г. «О Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»» О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Постановление Правительства России от 15 июля 2013 г. 594 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки» Постановление Правительства России от 15 июля 2013 г. 594 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки» Постановление Правительства России от 10 июля 2013 г. 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» Постановление Правительства России от 10 июля 2013 г. 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на годы Указ Президента России от 7 мая 2012 г. 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» Указ Президента России от 7 мая 2012 г. 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

Письмо Минобрнауки России ДЛ-151/17 от г. «О наименовании образовательных учреждений» Письмо Минобрнауки России ДЛ-151/17 от г. «О наименовании образовательных учреждений» Письмо Минобрнауки России ДЛ-187/17 от г. «О дополнении к разъяснениям о наименовании образовательных учреждений» Письмо Минобрнауки России ДЛ-187/17 от г. «О дополнении к разъяснениям о наименовании образовательных учреждений» Письмо Минобрнауки России МК-507/12 от г. «О представлении к награждению государственными наградами Российской Федерации и ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации» Письмо Минобрнауки России МК-507/12 от г. «О представлении к награждению государственными наградами Российской Федерации и ведомственными наградами Министерства образования и науки Российской Федерации» Письмо Минобрнауки России АП-1073 от г. «О разработке показателей эффективности» Письмо Минобрнауки России АП-1073 от г. «О разработке показателей эффективности Письмо Минобрнауки России ДЛ-65/08 от г. «Об установлении требований к одежде обучающихся» Письмо Минобрнауки России ДЛ-65/08 от г. «Об установлении требований к одежде обучающихся» О программе развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»

В целях рациональной организации документационного обеспечения в общеобразовательных учреждениях системы образования министерством образования российской федерации подготовлены и согласованы с федеральной архивной службой России "методические рекомендации по работе с документами в общеобразовательных учреждениях".методические рекомендации Руководителям образовательных учреждений, территориальных, муниципальных и региональных органов управления образованием рекомендуем использовать данные методические рекомендации в работе по делопроизводству. Первый заместитель министра А.Ф.Киселев

Устав общеобразовательной организации (до 2016 г.) Положение о порядке применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации Положение о проведении самообследования образовательной организацией Положение о порядке приема детей в общеобразовательную организацию Положение о единых требованиях к одежде обучающихся и медработников Положение о проф стандарте педагогического работника Положение о статусе педагогического работника Положение о конфликте интересов педагогического работника Должностные инструкции работников общеобразовательного учреждения Положение о распределении стимулирующей составляющей ФОТ Положение об установлении показателей эффективности педагогического работника Положение о нелинейном расписании

Положение о тьюторе (о тьюторском сопровождении) Положение о МО тьюторов Положение о порядке оформления перевода обучающегося из одной общеобразовательной организации в другую Положение о формах получения образования при освоении общеобразовательных программ Положение об организации инклюзивного образования (при наличии) Положение о сетевой форме реализации образовательных программ (при наличии) Положение о дистанционном обучении(при наличии) Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Положение о промежуточной аттестации обучающихся Положение об организации платных услуг в общеобразовательной организации Положение о дополнительном образовании в общеобразовательной организации Другие по мере публикации нормативно правовых актов по вопросам образования

- Федеральный закон от 27 июля 2006 года 149 – ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» с изменениями, вступившими в силу с года; - Основы законодательства Российской Федерации об Архивном фонде Российской Федерации и архивах от N 125-ФЗ с изменениями, вступившими в силу года «Об архивном деле в Российской федерации»; - ГОСТ 6.30 – 2003: Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно – распорядительной документации. Требования к оформлению документов, - ГОСТ Р – 98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения», - Государственная система документационного обеспечения управления.

организационные документы; распорядительные документы; информационно-справочные документы; учебно-педагогическая документация.

- устав общеобразовательного учреждения; - договор с учредителем; - положения о подразделениях; - должностные инструкции сотрудников; - структура и штатная численность; - штатное расписание; - правила внутреннего трудового распорядка

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 3. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 6. ИМУЩЕСТВО И СРЕДСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 7. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 8. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 9. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ И ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Утвержден __________________________ (полное наименование и (или) Ф.И.О. учредителя) УСТАВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Образовательная организация "________________________________", (полное наименование Образовательной организации) 1.2 Тип образовательной организации_______________________________________ 1.3. Наименование Образовательной организации: полное наименование: _______________ "_______________"; сокращенное наименование: __________ "_______________"; полное наименование на _______________ языке: "_______________". сокращенное наименование на _______________ языке: "_______________" Местонахождение Образовательной организации ______________________ __________________________________________________________________________. (указать юридический и фактический адрес) 1.5. Учредителем Образовательной организации является ____________________, именуем___ в дальнейшем "Учредитель".

2.1. Основными целями Образовательной организации являются: ________________________________________________________ Основными задачами Образовательной организации являются: ________________________________________________________ Для достижения своих уставных целей и выполнения задач Образовательная организация вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными стандартами. К (платным) дополнительным услугам относятся: _______________________________________________________________. (например, углубленное изучение английского языка) 2.4. Платные дополнительные услуги не могут быть оказаны взамен основной деятельности Образовательной организации При оказании платных дополнительных образовательных услуг Образовательной организацией заключается договор в письменной форме об оказании образовательных услуг с потребителем таких услуг. При предоставлении платных услуг Образовательная организация руководствуется ГК РФ, Законом РФ от N "О защите прав потребителей" и Правилами оказания платных образовательных услуг, утвержденными Постановлением Правительства РФ от N 505. Законом Правилами

3.1. Обучение в Образовательной организации ведется на _______________ язык Образовательная организация осуществляет образовательный процесс в следующем порядке: - первая ступень ______________________________________________; - вторая ступень ______________________________________________; - третья ступень ______________________________________________; 3.3. Задачами первой ступени образования являются: _________________ Задачами второй ступени образования являются: _________________ Задачами третьей ступени образования являются: ________________ В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по выбору самих учащихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей _________________________________________________________________. (дополнительная информация о типе и виде образовательных программ) 3.9 Виды реализуемых образовательных программ__________________________

4.1. Организация образовательного процесса в Образовательной организации регламентируется учебным планом и расписанием занятий В Образовательной организации применяется _______________ система оценок В Образовательной организации действует следующая система промежуточной аттестации учащихся: ________________________________________________________ Промежуточная аттестация обучающихся производится в следующих формах: _________________________ Основной формой обучения в Образовательной организации является _______ система обучения С учетом потребностей и возможности обучающегося образовательные программы осваиваются в следующих формах: ________________________________. (вариант: очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах, в форме экстерната) Решение о применении указанных в п форм обучения принимаются ____________________ с согласия родителей/законных представителей обучающегося.п Количество классов в Образовательной организации определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм, гигиенических требований и контрольных нормативов, установленных действующим законодательством Российской Федерации Наполняемость классов в Образовательной организации устанавливается в количестве _____ обучающихся Учебный год в Образовательной организации начинается "__"___________ ____ г. Продолжительность учебного года составляет: _______________ В Образовательной организации устанавливается следующий режим занятий:_______________

5.1. Основными участниками образовательного процесса в Образовательной организации являются: Учителя/преподаватели и другие педагогические работники (в дальнейшем именуемые "Учителя") Обучающиеся (ст. ст. 34, 43, 45 ФЗ 273) Родители (законные представители) обучающихся (ст. 44 ФЗ 273) Учителя имеют право (ст. ст ФЗ 273): На получение работы, обусловленной трудовым соглашением с Образовательной организацией; на оплату труда в соответствии с установленными ставками; на установление режима рабочего времени и времени отдыха как работника образовательной организации в соответствии с действующим законодательством; защиту профессиональной чести и достоинства На творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании На материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности Разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию учебной работы.

1)не освоение или неполное освоение в установленные сроки образовательной программы, невыполнение учебного плана; 2)нарушение правил внутреннего распорядка и устава образовательной организации или положения о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение; 3) за вред, причиненный по их вине имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность. Определены также категории обучающихся, к которым указанные меры не применяются или применяется с ограничениями.

6.1. Учредитель на праве оперативного управления закрепляет за Образовательной организацией в целях его уставной деятельности необходимое движимое и недвижимое имущество на основании договора и акта приема- передачи.договораакта 6.2. Образовательная организация использует закрепленное за ней на праве оперативного управления имущество в пределах, установленных действующим законодательством Российской Федерации, в соответствии с назначением имущества и уставными целями деятельности Образовательная организация несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Образовательной организацией, осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации Общеобразовательная организация: - устанавливает структуру управления деятельностью и штатное расписание; - осуществляет подбор, прием на работу работников и распределение должностных обязанностей в соответствии с Порядком комплектования работников, утвержденным общим собранием трудового коллектива Образовательной организации; несет ответственность за уровень квалификации работников; - устанавливает заработную плату работникам, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования.

7.1. Органами и формами управления в Образовательной организации являются: Директор Образовательной организации Педагогический совет Образовательной организации Родительский совет Общее собрание трудового коллектива Общешкольное родительское собрание Попечительский совет Образовательной организации ________________________________________________________ Непосредственное управление Образовательной организацией осуществляет Директор Назначение на должность и освобождение от должности Директора Образовательной организации производится Учредителем в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

8.1. Создание, ликвидация либо реорганизация Образовательной организации как юридического лица осуществляется на основании решения Учредителя в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Образовательная организация может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации Ликвидация или реорганизация Образовательной организации осуществляются, как правило, по окончании учебного года на основании и в порядке, установленных действующим законодательством. Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями) При ликвидации Образовательной организации денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с настоящим Уставом Образовательная организация считается прекратившей свою деятельность после внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.

Устав, изменения (дополнения) в Устав принимаются общим собранием трудового коллектива Образовательной организации после предварительного обсуждения. Устав считается принятым, если за него проголосовали не менее ______________ (вариант: половины; двух третей; трех четвертей) педагогического совета, и подписывается Директором Образовательной организации. Устав, изменения и дополнения к нему утверждаются Учредителем. Устав, изменения и дополнения к нему регистрируются в установленном действующим законодательством Российской Федерации порядке. Устав вступает в силу со дня его государственной регистрации. Директор Образовательной организации __________________/_______________ (Ф.И.О.) (подпись) М.П. Наименования и уставы образовательных учреждений, локальные акты подлежат приведению в соответствие с ФЗ от 29 декабря 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не позднее 1 января 2016 года

Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения Минобрнауки России от N ИР-170/17 регламентирующие правила приема обучающихся режим занятий обучающихся формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и аттестации обучающихся порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями несовершеннолетних обучающихся

Требования к содержанию локальных нормативных актов представительных органов работников представительных органов обучающихся При принятии локальных актов следует учитывать мнение советов обучающихсясоветов родителей

Виды локальных нормативных актов Для обеспечения уставной деятельности Образовательная организация может издавать следующие виды локальных актов: Положения Декларации Правила Инструкции Программы Графики Штатное расписание Расписание занятий Приказы и распоряжения Директора Решения органов управления и самоуправления Образовательной организации. Локальные акты Образовательной организации не могут противоречить Уставу

Обстоятельства, при наличии которых, нормативный акт подлежит отмене Если нормы локальных нормативных актов, ухудшают положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании трудовым законодательством положением Если нормы локальных нормативных актов приняты с нарушением установленного порядка

Приказ N 00 О внесении изменений в штатное расписание школы В связи с _______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ ПРИКАЗЫВАЮ: Внести в штатное расписание школы следующие изменения: 1. _________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________ Директор Подпись Расшифровка подписи С приказом ознакомлен: ____________ ________ __________________ дата подпись расшифровка подписи

Наименование общеобразовательного учреждения Протокол N 00 Место составления Заголовок (наименование коллегиального органа) Председатель А.И.Егоров Секретарь Ю.И.Краснова Присутствовали: должности, фамилии и инициалы присутствующих Повестка дня: 1. О... Доклад зам. директора О.Е.Анисимова 2. О... Сообщение бухгалтера В.К.Осиповой 1. Слушали: О.Е.Анисимов - изложение содержания доклада Выступили: А.И.Егоров - содержание выступления Г...Е.Иванов - содержание выступления Постановили: Утвердить Представить Слушали: Выступили: Постановили: Председатель Подпись Расшифровка подписи Секретарь Подпись Расшифровка подписи

Наименование общеобразовательного учреждения Выписка из протокола заседания педагогического совета N 00 Место составления Повестка дня: 2. Утверждение программы по воспитанию "...". Докладчик С.В.Никонова 2. Слушали: С.В.Никонова ознакомила членов педагогического совета с программой по воспитанию "...". Постановили: 2.1. Рекомендовать программу "...". Председатель Подпись Расшифровка подписи Секретарь Подпись Расшифровка подписи

внутренняя опись документов дела; заявление о приеме на работу; направление или представление; анкета; листок по учету кадров; автобиография; копия паспорта; документы об образовании; аттестационный лист; выписки из приказов о назначении, перемещении, увольнении; дополнение к личному листку по учету кадров (в него вносятся данные о получении премий или наложении взысканий, о награждении и т.д.).

алфавитная книга записи учащихся, книга движения; личное дело учащихся; классные журналы; журналы факультативных занятий; журналы групп продленного дня; книга учета бланков и выдачи аттестатов об основном общем образовании; книга учета бланков и выдачи аттестатов о среднем (полном) образовании; книга учета выдачи золотых и серебряных медалей; книги протоколов педагогического совета школы; книги приказов; книги учета личного состава педагогических работников; журнал пропущенных и замещенных уроков)

1. Данную информацию принять к сведению 2. До 1 января 2016 года нормативно – правовую базу ОУ привести в соответствие с требованиями нового ФЗ