ЧУМА НАШЕГО ВРЕМЕНИ: НАРКОМАНИЯ ТЕМА 1. ЧУМА НАШЕГО ВРЕМЕНИ: НАРКОМАНИЯ 1

2 Цель занятия: сформировать у учащихся понятия о веществах, способных воздействовать на психику человека; убедить учащихся в том, что наркотики оказывают на организм разрушительное воздействие. Задачи: - формировать отрицательное отношение к наркотическим и психоактивным веществам и последствиям их употребления; - формировать и развивать положительное отношение к жизненным ценностям; - формировать чувство ответственности за совершаемые поступки.

3 ПЛАН I. Организационный момент. II. Изучение нового материала. III. Закрепление нового материала. IV. Подведение итогов урока. V. Домашнее задание.

Наркомания – социально опасное психическое заболевание. Суть его заключается в том, что человек стремится погрузить себя в состояние «наркотического опьянения» путем приёма тех или иных химических соединений, которые оказывают действие на центральную нервную систему, и постоянно в этом состоянии находиться. Наркотическое состояние (опьянение, одурманенность) могут вызывать многие вещества, действующие на психику. И все они без исключения ядовиты. Это весьма широкий круг веществ – от лекарств, обладающих психотропным эффектом, до средств бытовой химии.

Наркотики – это запрещенные психоактивные вещества растительного или синтетического происхождения, которые оказывают воздействие на нервную систему и весь организм человека, это возбудитель болезни.

К наркотикам относят различные вещества, обладающие следующими характерными признаками: - способностью вызывать эйфорию, приподнятое настроение; - способностью вызывать наркотическую зависимость, то есть желание снова использовать наркотики; - нанесением существенного вреда психическому и физическому здоровью человека, употребляющего их.

В истории человечества известно несколько целей использования наркотических веществ: - в медицине для обезболивания, в том числе наркоз во время операции; - в культовых целях (введение человека в состояние экстаза); - для достижения удовольствия.

Археологические исследования показывают, что люди знали и употребляли наркотики ещё в дописьменный период. Около 2700 года до н.э. в Китае уже использовали коноплю в качестве лекарства от подагры. В Каирском музее находится мумия малолетней принцессы, жившей в 14 веке до н.э. Во рту у неё были обнаружены остатки опиума; возможно, что она умерла от его передозировки. Великий врач, философ Авиценна, живший в Иране и средней Азии в 11 веке до н.э., предупреждал об опасности этих веществ. Сохранился выписанный им рецепт на опиум содержащее лекарственное средство со специальным предупреждением: длительное употребление лекарства может вызвать неудержимое привыкание к нему. Этот рецепт говорит о том, что медицинская мысль того времени уже пыталась противодействовать подобному злу.

Наркомания – заболевание, возникшее в результате употребления наркотических средств и психотропных веществ, вызывающие в малых дозах эйфорию, в больших – наркотический сон, одурманивание. Сущность наркомании: - непреодолимое влечение к приёму наркотиков; - постепенное повышение употребляемых доз; - формирование абстинентного синдрома; - психологическая и физическая зависимость.

Игра «Ассоциация» Н – ненависть, ничтожество… А – агония, агрессия… Р – риск, расстройство… К – кайф, конец… О – отрава, одиночество… Т – тяжесть, труп… И – истерика, исход… К – койка, карантин…

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА - Что такое наркотики? - Какие вещества относят к наркотикам? - В каких целях используются наркотические вещества? - Каковы последствия наркомании?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Вы должны в своих тетрадях дать собственное определение наркотикам (или описать, какие свойства присущи наркотикам): «Наркотики – это вещества, которые...». Определение должно быть, как можно более полным и может составлять целый рассказ.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ