Дін-тәрбие діңгегі 28 орта мектептің биология пәнінің мұғалімі: Феруза Ералиева Жоспары : І. Кіріспе бөлім Кіріспе сөз. II. Негізгі бөлім 1/Баяндама М.Есмаханова.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Мектепке дейінгі балаларды Ы.Алтынсариннің әңгімелерімен тәрбиелеу.
Advertisements

Қорытынды Атмосфералық ауа қоршаған ортаның маңызды құрам бөлігінің бірі болып табылады. Ауасыз адамның да және басқа да тірі ағзалардың өмір сүруі мүмкін.
Қылмыс пен жаза Орындаған: Жыргалбекқызы Анара 3 курс ЮП
Адамды тәрбиелеу – демек оның ертеңгі қуанышқа ие болатын келешек жолын тәрбиелеу.
«ЗУБАИР ОРТА МЕКТЕБІ»КММ. Баяндама тақырыбы:«Нәтижеге бағытталған білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің құзырлылықтарын қалыптастыру жолдары.
Экология Адамның алақаны Табиғат Бізді қоршаған орта Табиғат – бізді қоршаған орта, ол адам баласының санасынан тыс, өздігінен пайда болған. Демек, адам.
«Әдептілік - әдемілік». Адам баласының бәрі бұл өмірде бақытты болсам дейді. Сол бақытқа жету үшін қолынан келген бар мүмкіндікті істеп бағады.Бірақ,
Мұнайлы ауданы 6 орта мектеп 6 в-сынып Қазақ әдебиеті Сайын Мұратбеков Қылау Пән мұғалімі: Даулетова Шолпанай.
Мектебі: 202 орта мектебі (10 сыныпқа арналған практикалық сабақ) Мұғалім: Азаматова Ботакөз Бейінді оқыту жөніндегі орынбасары.
Дінмұхаммед Қонаев – академик, ғалым, зерттеуші. Д. А. Қонаев Қазақ КСР Ғылым академиясын да, Республика ғылымын дамытуға да көп еңбек сіңірді. Оның басшылығымен.
ӘЛІППЕ ӘЛІППЕ ЖАРҚЫН КІТАП, ӘЛІППЕ ЖОЛ АШТЫН СЕН МАҒАН, РАХМЕТ САҒАН ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ, ӘЛІППЕ. БАСЫМДЫ ИЕМІН, ӘНДЕ АЙТЫП БЕРЕМІН, СЕНІҢ АРҚАН ӘЛІППЕ,
Ұстаздың кәсіби іс-әрекетіндегі педагогикалық әдеп.
Дені саудың – жаны сау. Дені сау азаматтар- мемлекеттің ең бағалы капиталы. (В.Комат)
Тыңдағандарыңызға рахмет!
Менің болашақ - мамандығым. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай: Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы.
Тақырыбы: Дәрігер-медбике-науқастың арасындағы қарым-қатынас Орындаған: Кемелова Г Сыдыкова К Абдувалиева А Тексерген: Исаков Д.Е.
Орында ғ ан: Баянбек қ ызы Ә. Ас қ арбай У. Ж ұ машева А. Уракова Ж.
Адамның ағзасында қандай жүйелер бар ? Жауап : Қан айналу, тыныс алу, ас қорыту, зәр шығару, жүйке, тірек қимыл жүйлері бар.
Тақырыбы : Рухани адамгершілік білім беру басымдылығы Орындаған : Б -21 тобының студенті Қуандық Ақбота Карим Таншолпан Изтаева Ботакоз Тексерген : Какина.
Экономикалық өсу дегеніміз ұлттық өнімнің сан жағынан өсуімен қатар сапа жағынан жетілдірілуі. Экономикалық өсу деп өндіргіш күштердің ұзақ мерзімді дамуымен.
Транксрипт:

Дін-тәрбие діңгегі 28 орта мектептің биология пәнінің мұғалімі: Феруза Ералиева Жоспары : І. Кіріспе бөлім Кіріспе сөз. II. Негізгі бөлім 1/Баяндама М.Есмаханова «Дін және қоғам» 2/М.Исламбеков «Алланың өзі де рас, сөзі де рас» С.Өтешова 3/ «Мұсылман діні» эссе Мұрат Шыңғыс 4/ Бес парыз 5/Хадистер 6/Ш.Құдайбердиев «Адамдық борышың» Байназар Азиз 7/Ғ.Төлегенқызы «Ақиқат жолы» А.Игенбаев 8/Сұрақ-жауап ІІІ.Қорытынды бөлім

Ислам – адам өмірін сақтаушы, денсаулықтың қорғаны.Ислам мемлекеттері тұрмыс жағдайы төмен болса да, қылмыс деңгейі мен ажырасу саны ең аз, рухани бақыт көрсеткіші мен денсаулық деңгейі әжептәуір жоғары. Дамыған елдерден қанша төмен тұрса да жоғары деңгейдегі мораль мен тәртіп сақталған. Ислам – қайрымдылық пен зұлымдықтың не екенін нақты түсіндіре алады, қалай дұрыс өмір сүру, қалай дұрыс тамақтану, қалай бала тәрбиелеу, әйелді қалай қастерлеу, қалай киіну, қоғамдық өмірдегі қатынас сияқты т. б. маңызды сұрақтарға жауап бере алады.

Қасиетті Мекке қаласы

Меккедегі қасиетті қағба

Ақ мәрмәрдан салынған Ақ мешіт.40 мың адамға дейін мінәжат ете алады

Назар аударып тыңдағандарыңызға көп-көп рахмет !