отчёт МБОУ НОШ 2 г.Красновишерск

Цель: Повысить уровень мотивации к изучению русского языка и литературного чтения, способствовать повышению образовательного уровня. Задачи: Привлечь всех учащихся для организации и проведении недели русского языка. Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся. Развивать интерес учащихся к урокам русского языка. Обучать детей самостоятельности и творчеству. Совершенствовать навыки коллективной работы. Девиз недели : Грамоте учиться - всегда пригодится! Ответственный: Паршакова Там. Ал.

Мероприятие ОтветственныеДень недели Открытие недели - линейка Паршакова Там.Ал.Понедельник Конкурс чистописания 1-4 кл. «Волшебная ручка» учителя Олимпиада по русскому языку Паршакова Там. Ал., учителя Вторник «Занимательный час Русского Языка»–сборные команды 1-4 классов Паршакова Там. Ал.Среда Творческая мастерская «Моя любимая буква» (работу выполнить в объёме) Учителя начальных классов Работы сдать в четверг Час выразительного чтения «Любимый озорник и проказник Том Сойер» 2-4 кл. Итоги недели. Награждение. Паршакова Там. Ал Пятница План проведения недели русского языка и литературы Кроме того, 12 ноября в школе прошёл конкурс-игра «Русский медвежонок – языкознание для всех», в котором приняло участие 11 человек.

Открытие недели началось с линейки, на которую пришла Сказочница (её роль исполнила второклассница Козлова И.), принесла волшебную шкатулку с загадками и правилами русского языка. Эти загадки предстоит учащимся отгадать в течение недели. В этот же день прошёл конкурс каллиграфии «Волшебная ручка». Вот его победители: 1 класс 1 место- Гайдамакин Максим 2 место – Белкин Данил 2 место - Житушкин Ярослав 2 класс 1 место – Лопатина Виктория 2 место – Паршаков Дима 3 место – Козлова Ирина 3 класс 1 место – Собянина Алина 2 место – Зырянов Максим 3 место - Романенко Денис 4 класс 1 место – Симонов Илья 2 место – Алексеев Вова 3 место – Мазеина Лиза Трудно было выбрать победителей среди учащихся 1-го и 3-го классов, поскольку у них были очень хорошие работы.

Во вторник во всех классах прошли олимпиады по русскому языку. 1 класс (максимальное количество баллов – 21) 1 место - Белкин Даниил – 16 баллов, 76% 2 место – Житушкин Ярослав - 15 б., 71% 3 место – Кордюков Данил – 14,5 б., 69% 2 класс (максимальное количество баллов – 23) 1 место – Собянин Павел, Дюпина Милана –по 16 баллов, 69,5% 2 место – Антропова Дарья, Козлова Ирина – по 13 б., 56,5% 3 класс (максимальное количество баллов – 35) 1 место – Кожан Полина – 29,5 б., 84% 2 место – Ершова Вероника – 22 б.,63% 3 место – Собянина Алина – 19,5 б.,56 % 4 класс (максимальное количество баллов – 31) 1 место – Чекменёва Настя – 24 б., 77% 2 место – Бычина Полина, 19 б., 61% 3 место – Алексеев Вова, 17, 5 б., 56%

В среду прошёл «Занимательный час Русского Языка». 3 сборные команды из учащихся с 1-го по 4-ый класс из первого конкурса узнали, что их зовут «Существительное», «Глагол» и «Прилагательное». Команды проявили смекалку и показали знания по русскому языку в конкурсах «Наборщик», «Угадай слово», «Собери пословицу», решали кроссворды и шарады. В командном конкурсе победила команда «Глагол» с результатом 28 баллов. Не остались в стороне и болельщики. Отвечая правильно на вопросы ведущего, они могли добавить очки той команде, за которую болели. И таким образом, болельщики добавили 11(!) баллов команде «Существительное», которая и стала победителем этого мероприятия с результатом 33 балла.

В четверг состоялся конкурс «Моя любимая буква». Из чего только не сделали буквы! Аппликация из пластилина, бумаги, листьев, пуговиц, крупы; буквы связали и сшили из ткани; буквы вырезали из поролона и вылепили из пластилина; буквы с косичками и с глазками; буквы в технике «квиллинг». Организаторы конкурса сами не ожидали такого приятного разнообразия, творческого и оригинального подхода.

40,5% учащихся приняли участие в этом конкурсе – 30 работ. Жюри в составе Итальевой Л.Г., Антипиной Л.П., Ефимовой О.В. очень трудно было выбрать самые лучшие. Поэтому было решено пригласить в жюри учащихся школы и определить победителей по двум номинациям: «Дети и родители» и «Дети». В результате тайного голосования (работы были не подписаны, а пронумерованы) места распределились следующим образом: Номинация «Дети и родители» 1 место – Жук Сергей – 1 класс 2 место – Полин Матвей – 1 класс 3 место – Собянин Павел – 2 класс Номинация «Дети» 1 место – Алексеев Владимир – 4 класс 2 место – Романенко Денис – 3 класс 3 место – Мехтиева Юлия – 2 класс

В пятницу прошёл час выразительного чтения «Любимый озорник и проказник Том Сойер» для учащихся 2-4 классов. Мероприятие посвящено американскому писателю Марку Твену, которому 30 ноября исполняется 180 лет со дня рождения. Дети посмеялись над проделками Тома Сойера, а учителя надеются, что учащимся захочется взять в библиотеке и прочитать книгу о нём и его друзьях. Заключительным мероприятием недели русского языка и литературы стала линейка, где были подведены итоги, награждены победители. Некоторые ребята получили по 2 и даже по 3 грамоты!

Закончилась неделя русского языка и литературы, но не закончилось изучение этих предметов. Если ты хочешь судьбу переспорить, Если ты ищешь отрады цветник, Если нуждаешься в твердой опоре, Выучи русский язык! Он твой наставник - великий, могучий, Он переводчик, он проводник, Если штурмуешь познания кручи, Выучи русский язык! Русское слово живет на страницах Мир окрыляющих пушкинских книг. Русское слово - свободы зарница, Выучи русский язык! Таким образом, в течение недели было проведено много интересных, содержательных конкурсов. Все мероприятия были направлены на то, чтобы заинтересовать обучающихся предметами «русский язык» и «литература», выявить одаренных детей.