ЛІМФООБІГ Рух крові капілярами і венами Презентацію підготувала вчитель біології Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Серцевий цикл. Робота серця Презентацію підготувала вчитель біології Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.
Advertisements

Органи кровообігу Серце. Судини Презентацію підготувала вчитель біологіі Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.
Захворювання серцево – судинної системи. Профілактика Презентацію підготувала вчитель біологіі Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова.
Система кровообігу – це серцево-судинна система. Вона складається із центрального органу кровообігу – серця та кровоносних судин: артерій, вен та капілярів.
Органи кровообігу Серце. Судини. Мета уроку: С формувати знання про серцево-судинну систему людини; ознайомити із центральним органом кровообігу – серцем,
Виконала Учениця 9 класу Тхір Софія. Кровообіг процес постійної циркуляції крові в, що забезпечує його життєдіяльність. Кровоносну систему організму іноді.
Лімфообіг Лімфоо́біг процес постійної циркуляції лімфи по лімфатичній системі. До складу входять: лімфатичні судини та вузли, лімфа. Лімфа відрізняється.
Біологія 8 клас Урок 22. з'ясувати причини руху крові, сформувати поняття про пульс, про рух крові, артеріальний тиск та регуляцію кровообігу, лімфообіг,
Внутрішнє середовище організму. Внутрішнє середовище організму - це сукупність рідин, які беруть участь в процесах обміну речовин і підтримки гомеостазу.
Транспорт речовинию.Біологія 8 клас
Тема. Тканини Урок 7. Наша мета ознайомитися з основними типами тканин людини, розглянути взаємозв язок їх будови з функціями, що вони виконують.
Роботу виконала учениця 9-А класу Данільченко Віталія.
ТКАНИНИ, ОРГАНИ і СИСТЕМИ ОРГАНІВ ТВАРИН, їх ФУНКЦІЇ.
Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції.
Травна, транспортна, дихальна та видільна системи тварин Мета: ознайомити учнів із загальними особливостями структури і функціонування травної, транспортної,
Серцево-судинна система. Система кровообігу – це серцево- судинна система. Вона складається із центрального органу кровообігу – серця та кровоносних судин:
Тканини Тканина – це: сукупність клітин та міжклітинної речовини, що обєднані загальною будовою, функціями та походженням.
Тканини тварин. Тканина – це: сукупність клітин та міжклітинної речовини, що обєднані загальною будовою, функціями та походженням.
2 Зміст: 1.Уільям Гарвей 2.Серцево-судинна система 3.Серце 4.Кров 5.Кровоносні судини 6.Велике коло кровообігу 7.Мале кого кровообігу 8.Запитання 9.Додаток.
ІМУННА СИСТЕМА. ІМУНІТЕТ. Імунітет – це здатність організму захищати власну цілісність і біологічну індивідуальність.
Транксрипт:

ЛІМФООБІГ Рух крові капілярами і венами Презентацію підготувала вчитель біології Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.

Мета уроку: Ознайомитися з лімфатичною системою людини, її будовою та функціями; розкрити значення лімфообігу ; повторити як рухається кров по капілярах і венах,та як реагує серцево- судинна система на навантаження Розвивати уміння порівнювати біологічні системи організму людини, визначати їхні функції та значення для життєдіяльності. Виховувати відповідальне ставлення до власного здоровя

Лімфатична система 1.Правий лімфатичний проток. 2.Грудний лімфатичний проток. 3.Цистерна Пеккета. 4.Лімфатичні вузли. 5.Лімфатичні судини.

Лімфатичний вузол Округлої форми діаметром 0,5-25 мм. В організмі людини нараховують понад 300 лімфатичних вузлів. В них лімфа збагачується лімфоцитами. Лімфатичні вузли є біофільтратами, які затримують та знешкоджують антигени.

Лімфа 1.Циркулююча лімфа. 2.Пори. 3.Лімфатичний капіляр. 4.Кровоносний капіляр. 5.Тканинна лімфа.

Функції лімфатичної системи: 1.Бере участь у виведенні надлишку тканинної рідини і повернені її у вигляді лімфи у венозне русло. 2.Підтримує сталість і об'єм тканинної рідини. 3.Забезпечує гуморальний звязок між тканинною рідиною і кров'ю. 4.Забезпечує всмоктування і транспортування жирів з травного тракту у венозну систему. 5.Утворює лімфоцити, які беруть участь в імунологічних реакціях, виробляючи антитіла. 6.У лімфатичних вузлах затримуються і знешкоджуються мікроорганізми, рештки клітин.

Практична робота 3 Тема: Реакція серцево-судинної системи на дозоване навантаження Мета: З'ясувати як змінюються частота пульсу та артеріальний тиск після дозованого фізичного навантаження. Обладнання:секундомір, тонометр, фонендоскоп. Хід роботи стор підручника Висновок Поясніть зміни пульсу та АТ в різних положеннях тіла людини та після дозованого навантаження.

Домашнє завдання Вивчити §27 стор.80 (запитання для допитливих)