Інтегрований урок з праці за темою Осінні орнаменти. Розробила студентка 42 групи Тюріна К.І.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок 38 5 клас. Ось дзвінок нам дав сигнал, Працювати час настав. Тож і ти часу не гай, Працювати починай.
Advertisements

Тема уроку: Паралельність площин у просторі.. Закінчіть речення. Якщо дві різні площини мають хоч одну спільну точку, то …
Урок 95 Порівняння десяткових дробів 5 клас Сьогодні на уроці ми : повторимо читання і запис десяткового дробу, розряди десяткових дробів ; познайомимося.
Тема уроку Додавання тексту. Основні елементи формату символів: шрифт, накреслення, колір, розмір.
Девіз уроку Повторення: дробові числа Коли один предмет або одиницю ділять на рівні частини, отримуємо...
Перевірка домашнього завдання 869. Перевірка домашнього завдання 879.
РОЗМИНКАРОЗМИНКА Урок 6 З Елзіком по планеті З Елзіком по планеті.
Урок 17 5 клас. ДОДАВАННЯ, РЕДАГУВАННЯ ТА ФОРМАТУВАННЯ ТАБЛИЦЬ.
ТЕМА УРОКУ Порівняння десяткових дробів Сьогодні на уроці ми: повторимо читання і запис десяткового дробу, розряди десяткових дробів; повторимо читання.
Міри маси. Кілограм Математика. Корова важча за кролика або маса корови більша за масу кроля.
Тема уроку: З чого починається дружба. Епіграф: « Виключити з житя дружбу – усе одно, що збавити світ сонячного світла» Цицерон.
Тема уроку Тема уроку Операції над обєктами файлової системи.
Гурток «Паперопластика» Керівник: Черток Валентина Володимирівна.
Тема уроку. Сила та одиниці її вимірювання. Графічне зображення сил.
Чинники здоровя Девіз уроку. Хто здоровий, той сміється, Все йому в житті вдається. Він долає всі вершини, це ж чудово для людини!
Будь-ласка, допоможіть мені розвязати приклади. 820 б) 6745, ; 6745, ; 6745, ; 6745, ; 6745, ,3; 6745, ,29;
Кожна дитина має право на... Зроблено учнями 4 – В класу.
Правильні і неправильні дроби Урок 68 Урок 68 5 клас 5 клас.
Геометрія 9 клас Розділ 1. Розв'язування трикутників.
Урок 4 З чого складається компютер З чого складається компютер РОЗМИНКАРОЗМИНКА.
Транксрипт:

Інтегрований урок з праці за темою Осінні орнаменти. Розробила студентка 42 групи Тюріна К.І.

Привіт малята! Це знову ми: Сонячний Зайчик, Крапелька та Зіронька.

Подивіться будь ласка на малюнок і скажіть чому орнамент називається Хмеликом?

Сьогодні на уроці ми cтворимо орнамент: Хмелик

Вказана стрілочкою хвиляста лінія називається стеблом. Стебло зв'язує малюнок в єдину композицію.

Стебло може бути хвилястим і зигзагоподібним. Хвилі та зигзаги мають ритмічно повторюватись.

Повторення одного або кількох орнаментальних мотивів до нескінченності називається орнаментальною стрічкою.

Порівняйте ці два орнаменти. Чого більше: квіток чи зірок?

А тепер діти я дам вам невеличке завдання. Вам потрібно буде вибрати один з орнаментів і розфарбувати його.

А тепер спробуйте створити той орнамент який самі захочете. А допомогою вам буде ось ці частинки листочків, квіточок та стебел, з'єднуючи які, ви сконструюєте свій орнамент.