Августовская секция РМО учителей математики и физики

Итоги ГИА и ЕГЭ по математике и физике в 2014 г.

Итоги ЕГЭ – 11 классы предметгодпорог средний балл школы Россиярегион муницип. 12 Ильинс кая Старото ропская математика ,1542,6841,146,7642,741, ,0347,164948,3842,943, ,643,2446,7946,4948,4247,3645, ,0450,4642,6452,0837,3364, ,4350,049,2852,4345,3351,43

Результаты ЕГЭ золотых медалистов : Предмет Муницип. средний б. Школа 12Ильинская Староторопская математика 65,836762,7-72 физика 59,

Результаты ЕГЭ серебряных медалистов : Предмет Муницип. средний б. Школа 12Ильинская Староторопская математика 61, физика

Итоги ЕГЭ по физике \п ШколаСредний балл физика Муниципальный 45,4349,54549,647,2 1МБОУ «Западнодвинская СОШ 1» 45,5352,843,4246,5743,89 2МБОУ «Западнодвинская СОШ 2» 45,6 6147,1747,9 3МБОУ «Староторопская СОШ»4343,342,553,8360 4МБОУ «Ильинская СОШ»Не ст 59,

Итоги ГИА по математике – 9 классы год Ср. оценочный/ ср. тестовый баллы школы регион муниц 12Ильинск Старотороп Бибиревск Первомайск 20113,5 3,5/ 13,8 3,5/ 13,66 3,5/ 13,22 3,3/ 12,83 3,7/ 16,03 3,2/ 11,36 3,3/ 12, ,3 3,6/ 14 3,6/ 14,1 3,8/ 14,7 3,4/ 12,6 3,8/ 15,6 3,5/ 12 3,5/ 13, ,58/ 16 3,63/ 16,85 3,64/ 16,4 3,15/ 12,92 3,82/ 17,85 2,71/ 9,86 3,1/ 13, ,39/ 13,74 3,3/ 12,9 3,36/ 13,67 3,48/ 15,35 3,4/ 13,61 3,8/ 15,2 3/ 11,7

Итоги ГИА по математике – 9 классы п/ п Наименование ОУ (в т.ч. ВСОШ) Городска сельская, базовая (отметить)** Кол-во участников ГИА (чел.) Получили отметку Подтвердили годовые отметки Получили отметки выше годовых Получили отметки ниже годовых Средний оценочный балл Средни й тестовый балл «5»«4»«3»«2» че л. % % % % 1 МБОУ "Западнодвинская СОШ 1" г.б ,312,9 2 МБОУ "Западнодвинская СОШ 2" г.б ,412,41945,23,3613,67 3 МБОУ "Староторопская СОШ" г,б ,539,7825,83,4815,35 4 МБОУ "Ильинская СОШ" с.б ,413,61 5 МБОУ "Бибиревская ООШ" с ,815,2 6 МБОУ "Первомайская ООШ" с ,7 Всего по МО ,595,34627,23,3913,74

В 2015 году планируются изменения в порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования Во исполнение поручений Президента Российской Федерации В.В. Путина Министерством образования и науки Российской Федерации внесены изменения в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на учебный год, утвержденный приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г Так, с 2014/15 учебного года одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования будет успешная стача сочинения. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды вправе писать изложение вместо сочинения. Сочинение (изложение) будет проводиться в выпускных классах в декабре по темам (текстам), подготовленным Рособрнадзором с учетом часовых поясов. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». Сочинение (изложение) можно будет перестать в дополнительные сроки в феврале и апреле-мае. К досрочной стаче государственной итоговой аттестации (ГИА), которая будет проводиться не ранее 1 апреля, теперь будут допускаться все желающие – обучающиеся и выпускники прошлых лет. Впервые участникам ГИА будет предоставлена возможность перестать любой из учебных предметов в том случае, если получен неудовлетворительный результат. Такая возможность предоставляется на каждый предмет один раз на любом этапе проведения экзаменов. Также впервые обучающимся будет предоставлена возможность стать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по отдельным учебным предметам по завершении их изучения. Например, географию теперь можно будет стать по окончании 10 класса. При проведении ЕГЭ по иностранным языкам по желанию участника в экзамен включается раздел «Говорение». Устные ответы на задания планируется записывать на аудионосители.

Современные технологии проектирования урока математики ( физики ) в соответствии с требованиями ФГОС.

Обзор новинок методической литературы по образовательной области математика, физика.

Бесплатный тренировочный онлайн-сервис для тестирования учащихся перед проведением входных диагностических работ в 5, 7 и 10 классах. Учащимся можно дать ссылку, они проходят тестирование самостоятельно. Сервис не только выдает оценку, но и рекомендации по исправлению пробелов в знаниях. Страница онлайн-тестирований:

02 сентября 2014 г. в ч. Использование методических приемов для проведения рефлексии на современном уроке в условиях реализации ФГОС 04 сентября 2014 года в ч. Интеграция основных и дополнительных общеобразовательных программ как развитие современной системы образования 09 сентября 2014 года в ч. Обучение толерантности на современном уроке 16 сентября 2014 года в ч. Проектные технологии как средство формирования и оценки метапредметных результатов обучающихся 17 сентября 2014 года в ч. Культура учения (программа формирования УУД) как технология эффективных стратегий развития обучающихся 23 сентября 2014 года в ч. Включение учителей в инновационную деятельность в условиях введения и реализации ФГОС общего образования

Изучение методических писем о преподавании математики, физики в учебном году. Реализация новых ФГОС по математике в основной и старшей школе.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. 1897): ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ среднего (полного) общего образования Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС нового поколения Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли Формирование универсальных учебных действий на уроках математики Фундаментальное ядро содержания общего образования Реализация новых ФГОС по математике в основной и старшей школе. (Апарина И.Н., заместитель директора по УВР, учитель математики МБОУ СОШ 16 г. Владимир) «ПРОБЛЕМА УСИЛЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТРИВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА МАТЕМАТИКИ С УЧЕТОМ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ФГОС И УЧЕБНЫХ МОТИВОВ СТАРШЕКЛАССНИКОВ».(Кузнецова Людмила Владимировна, МБОУСОШ 22, учитель математики, г.Ставрополь.) Современные технологии оценивания учебных достижений обучающихся Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе : от действия к мысли: пособие для учителя / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская

Год издания : 2013 ISBN: * Автор : Патрикеева И. Д. / Панкова О. Б. Патрикеева И. Д. Панкова О. Б. "ФГОС НОО". Осваиваем деятельностный подход. Книга для учителя.од. Книга для уч В условиях реализации требований ФГОС НОО меняется не только специфика педагогических компетенций, но и сама роль учителя. В связи с этим авторы учебников и пособий системы «Открываю мир» считают необходимым поделиться с коллегами практическими аспектами реализации деятельностного подхода, основанными на собственном педагогическом и управленческом опыте. В книге рассказано о том, как на уроке организовать освоение младшими школьниками различных способов учебной деятельности (учебное сотрудничество, оценивание образовательных результатов и т. д.). Пособие предназначено учителям-практикам, студентам педагогических вузов, методистам, управленцам. издательство " МНЕМОЗИНА "

Материалы к обсуждению : Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования ( годы)» Публичная декларация целей и задач Минобрнауки России План деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на годы Концепция развития математического образования в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства РФ от 24 декабря 2013 г. N 2506-р) president-of-the-russian-federation-and-decrees-of-the-government-of-the-russian-fede/ president-of-the-russian-federation-and-decrees-of-the-government-of-the-russian-fede/ Профессиональный стандарт педагога (профессиональный стандарт учителя математики, физики).

Презентация элективных курсов и утверждение рабочих программ по математике и физике

День знаний - это праздник всей страны ! Когда все школы двери открывают, И всюду смех счастливый детворы, И клёны в красном в школах всех встречают, Я поздравляю каждого из вас С прекрасным праздником осенним и желаю, Чтоб стал прекрасным стартом этот день, В котором осенью учиться начинаем.

Здоровья, счастья, семейного благополучия!