Продзвенів уже дзвінок, Всіх покликав на урок. Тож за парти всі сідаємо, Працювати починаємо.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Підготувала учитель початкових класів Лисак О. А..
Advertisements

Я і Україна. Вже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав! Тож і ви часу не гайте, Працювати починайте. Щоб урок минув не марно, Нам сидіти треба.
Підготувала учитель початкових класів Лисак О. А..
Природознавство. Продзвенів дзвінок, Починаємо урок. Працюватимем старанно, Щоб почути у кінці, Що у нашім третім класі Діти – просто молодці.
Хто з хвостом і з вушками, В кого лапки з подушками? Як ступа, ніхто не чує, Тихо крадучись полює. І маленькі сірі мишки Утікають геть від Куракса Оксана.
Кого зображено на фото? Якого кольору ця тваринка? 2.
Останній шкільний урок Щасливий той, хто мав змогу знайти щасливе життя. Але щасливіший той, хто вміє ним користуватися. Г. Сковорода.
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням та циклами для виконавців у середовищі програмування.
Підготувала вчитель початкових класів Глухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 6 НОВИКОВА Валентина Григорівна.
Сприймання людиною інформації. Властивості інформації Сьогодні
Оспа Г. В. вчитель І кваліфікаційної категорії. Уже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо. Роботу швидше починаймо.
Підготувала вчитель початкових класів Катеринопільської ЗОШ І-ІІІ ст 1 Кісіль Валентина Миколаївна.
Тема: Лічба. Нумерація. Поняття: вище, нижче, під, над, зліва, справа, зверху, знизу, посередині, довгий, короткий, високий, низький, більше, менше, багато,
Урок 10 Поняття меню. Контекстне меню. Різні способи запуску програм на виконання Павлюк Т. С.
Проект Всі враження у літерах і фарбах. Тип проекту: За основною діяльністю – творчий ; За характером контактів – серед дітей одного віку; За характером.
«Що це? Що це? – всі кричать. – Білі мухи он летять».
Презентацію підготувала вчитель – методист Скандинавської гімназії м. Києва Біляченко Ольга Василівна.
3 Алгоритми та програми За новою програмою Урок 2.
ВОДА та її властивості. Встаньте всі скоріше, діти! Посміхніться всім миліше, Привітайтесь: «Добрий день!» Продзвенів дзвінок - «дзелень»
Транксрипт:

Продзвенів уже дзвінок, Всіх покликав на урок. Тож за парти всі сідаємо, Працювати починаємо.

Загадка На голові його корона з гілля, Копитця топчуть буйне зілля. На спинці плямки білі, наче день, Звірятко звати це... (Олень)

МОЄ ОЛЕНЯТКО Хто не бачив оленяти, можу вам намалювати. В оленяти білі ніжки, мов тонесенькі берізки, шерсть м'яка, неначе пух, два листочки двоє вух, очі сливи, хвіст що з вати. Чи я вмію малювати? Василь Марсюк

Фізкультхвилинка

План 1.Якого кольору оленятко? 2.Які в нього ніжки? 3.На що вони подібні? 4.Яка шерсть в оленяти? 5.На що подібні в нього очі? 6.Які вушка в оленяти? 7. З чим автор порівнює його хвіст?